問題詳情

62. 有關批判教學論(Critical Pedagogy)的主張,何者錯誤?
(A)教師必須作為轉化型知識分子
(B)教育必須使沒有權能的人增權益能(empower)以改變其受壓迫的狀態
(C)透過儲存式(banking)的教學方法取代「提問式」(problem-posing)的教學方法
(D)教育是恢復人性的志業

參考答案

答案:C
難度:簡單0.887507
統計:A(33),B(90),C(3140),D(275),E(0)

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