問題詳情
(二)該租約對A機關而言，是否屬資本租賃？（2分）
參考答案
無參考答案
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- 影響課程實施成效的因素頗多，可能包括：課程方案的品質課程設計者與實施者間的交流與合作課程實施單位及其領導者的特性課程實施者的素質及其專業成長課程課程實施單位的課程領導與課程管
- 14 中央政府普通基金以成本$4,000,000之土地交換台北市政府之機器設備，此機器設備之公平價值為$3,200,000，而且中央政府普通基金收到現金$1,000,000。依據政府會計準則公報及相關
- 19 下列有關作業基金現金流量表之敘述，依據政府會計準則公報之規範，何者為是？(A)現金流量表之內容應表達下列三項：營運活動之現金流量、投資活動之現金流量、融資活動之現金流量(B)購買機器設備之現金流
- 7 普通基金將款項撥付債務基金備供償還到期之普通公債時，在普通長期負債帳，應作下列何項分錄：(A)借：一般性支出，貸：國庫往來—付項(B)借：其他財務用途，貸：國庫往來—付項(C)借：應付債券，貸：國
- 13 95年1月1日中央政府普通基金舉借二十年期長期負債$1,000,000,000，並且由債務基金辦理此長期負債之償付及相關財務運作事項。自95年起普通基金每一年撥付債務基金$50,000,000，
- 6 政事型基金普通資本資產之折舊，應登載於：(A)收入、支出及基金餘額變動表(B)收入、費用與淨資產變動表(C)基金平衡表(D)普通資本資產帳
- 5 政事型基金普通資本資產之折舊分錄為：(A)借記：折舊費用，貸記：累計折舊(B)借記：淨資產—投資於資本資產（扣除相關負債）之淨額，貸記：累計折舊(C)借記：折舊費用，貸記：淨資產—投資於資本資產（
- 4 政事型基金以交換方式取得同種類普通固定資產時，若換入或換出資產兩者均有公平價值及帳面價值，此時應以何種價值記入普通資本資產帳：(A)換入資產之帳面價值與其公平價值較低者(B)換出資產之帳面價值與其
- 3 下列何項陳述，與契約責任基礎相符：(A)僅在採用預算基礎，將預算科目入帳之制度下，才會存在(B)契約責任基礎，係用來規範支出認列之原則(C)為獨立之會計基礎，不須與其他會計基礎配合，可單獨使用(D
- 泰勒（R.W.Tyler）主張課程目標有數個來源。下列哪一項不是他所主張的來源？(A)學科專家的建議(B)社會生活的需要(C)學習者的需要與特性(D)教師的理念與價值觀。
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- 8 下列何者為政事型基金預算控制科目入帳之正確陳述：(A)年度進行中可以提醒報表使用者，注意年終時預期達成之基金餘額目標(B)讓總分類帳內之實際資產、負債、收入或支出科目餘額更為正確(C)年度中間，未
- 21 依據政府會計準則公報之規範，下列何者為「未具重大影響力之政府長期股權投資」？(A)政府持有被投資者有表決權之股份24%(B)政府持有被投資者有表決權之股份18%，但已比其他個別投資者之持股比率為
- 根據行政程序法之規定，行政行為應遵照適合性、必要性與比例性三原則，關於三原則的說明下列何者正確？(A)適合性是指採取之方法有助於目標之達成(B)必要性是指採取之方法所造成的損害不得與欲達成目的之
- 邱老師的作法，較屬於哪一種課程實施類型？(A)締造觀(B)調適觀(C)忠實觀(D)務實觀。
- 16 下列為普通基金機關帳對應付債券折溢價攤銷之會計處理，依據政府會計準則公報及相關會計制度之規範，何者為是？(A)不需作債券折溢價攤銷之會計處理(B)應採利息法來攤銷債券折溢價(C)應攤銷債券折溢價
- 9 普通固定資產之分類，應按何種基準加以判定：(A)批次(B)總金額(C)最小使用單元(D)使用年限
- 這群教師參與課程發展的發展階段，哪一位相對較高？(A)謝老師(B)李老師(C)高老師(D)邱老師。
- 關於評鑑內在效標模式特點的敘述，何者正確？(A)容易因評鑑委員之專業素養與公正性而致使評鑑辦理不佳(B)依賴客觀之評鑑標準(C)較容易量化 (D)較不容易深入事物內部的評估。
- 該校未來修訂後的學習護照，依規定應如何處理其審查事宜？(A)由原設計群及新設計人員共同審查(B)由學校課程發展委員會審查(C)送請新北市政府教育局審查 (D)不須審查即可使用。
- 新北國中綜合活動學習領域教師在課程發展完成，但尚未實施之前，衡鑑其課程成品及教學方案的優點與價值，以決定是否加以採用。此一作法屬於何種評鑑？(A)形成性評鑑(B)總結性評鑑(C)後設性評鑑(D)
- 10 下列何者不包含於政事型基金一般性支出之定義範圍：(A)基金間移轉(B)當期營運支出(C)資本支出(D)債務服務支出
- 參考校外優良方案修改課程，並融入學校現有學習護照的建議，屬於哪一項策略？(A)SO(B)ST(C)WO(D)WT。
- 下列關於校務評鑑的說明何者正確？(A)是屬於人員評鑑 (B)都是以改進導向為主，不涉決定(C)是對學校所有評鑑所進行的評鑑(D)關心學校辦學之過程與成效。
- 學校中存在雙元組織，分別是科層組織與專業組織，兩者有時會有衝突，這些衝突通常是因為何種原因而產生的？(A)科層化重視紀錄與檔案，專業化重視研究與創新(B)科層化強調獨特性，專業化強調一致性(C)
- 17 95年1月1日張三豐捐贈$50,000,000給中央政府，要求未來二年內用於購置山區小學的電腦設備。95年度中央政府已支用其中的$45,000,000，購買相關的電腦設備。依據政府會計準則公報之
- 新北國中課程發展委員會為了改善學校課程，請參與課程發展的校內外人員針對其課程發展的過程進行省思，並且根據課程方案觀察學生的學習情形。此一評鑑作法屬於下列哪一項？(A)內部人員評鑑、外在標準評鑑、
- 22 下列有關政事型基金長期股權投資之敘述，依據政府會計準則公報之規範，何者錯誤？(A)政事型基金未具重大影響力之長期股權投資，如因增加投資比例致具重大影響力時，應改採權益法(B)政事型基金採權益法處
- 新北市欣欣國小發生校友持刀進入校園事件，幸因學校即時發現，機警處置得宜，化解危機，如果教育局要敘獎，在理由上應該如何敘寫較為妥當？(A)能妥善組成危機處理小組，分工合作(B)有良好危機察覺與應變
- 校長對於學校職級務編配辦法修正，主張不要一下調整太多，反而讓老師覺得不安，讓校務受阻，一次改變一些規定即可，這是屬於那一種教育行政決定模式？(A)漸進模式(B)政治模式(C)滿意模式(D)理性模
- 18 依據政府會計準則公報之規範，政府整體淨資產表中不包括何項資訊？(A)政事型基金(B)業權型基金(C)信託基金(D)組成單位
- 11 依據政府會計準則公報之規範，在修正權責發生基礎之下，收入應具當期可用性。所稱可用性，係指一會計期間內已收取之收入，或已發生之收入但預計於會計期間終了後多久期間內可收取以供運用之資源？(A)十五日
- 23 作業基金應採何種「衡量焦點」與「會計基礎」？(A)當期財務資源流量＋權責發生基礎(B)經濟資源流量＋修正權責發生基礎(C)當期財務資源流量＋修正權責發生基礎(D)經濟資源流量＋權責發生基礎
- 下列關於轉型領導的說明何者不正確？(A)強調提升成員內在且高層次的動機與需求(B)強調領導者與成員共享權力的過程(C)重視賞罰，強調互惠 (D)重視個人自我實現及責任感之建立。
- 國中為國小應屆畢業生辦理寒假英語營及科學營，希望學生在參與後能瞭解學校，並在暑假後選擇入學。請問這是屬於那一種行銷模式？(A)社群行銷(B)品牌行銷(C)體驗行銷(D)網路行銷。
- 新北國中教師在發展課程時，對課程領導有不同的見解：校長的任務是行政領導，課程領導由教務主任及教學組長負責 學校的課程領導者是指課程發展委員會的委員及各學習領域的召集人 教師是課程的發