問題詳情
. 下列「」中注音寫成國字,何者前後相同 ?
(A) 收為「ㄊㄨˊ」弟-「ㄊㄨˊ」勞無功
(B)應「ㄩㄣˇ」所求-香消玉「ㄩㄣˇ」
(C)風聲鶴「ㄌㄧˋ」-暴「ㄌㄧˋ」之氣
(D)病入膏「ㄏㄨㄤ」-「ㄏㄨㄤ」瘠之地。
(A) 收為「ㄊㄨˊ」弟-「ㄊㄨˊ」勞無功
(B)應「ㄩㄣˇ」所求-香消玉「ㄩㄣˇ」
(C)風聲鶴「ㄌㄧˋ」-暴「ㄌㄧˋ」之氣
(D)病入膏「ㄏㄨㄤ」-「ㄏㄨㄤ」瘠之地。
參考答案
無參考答案
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- 【題組】根據本文,下列選項的敘述,何者正確?(A)擔任空服員可以藉由工作環遊世界,接觸不同的人,所以他們交遊廣闊,很容易交到知心好友(B)空服員的基本薪水很高,跟同年齡的人比起來,升職快、加薪快
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- . 下列四位同學的默寫,何者文句順序和用字完全正確? (A) 又留蚊於素帳中,徐噴以煙,昂首觀之,果如鶴立雲端(B) 又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之沖煙飛鳴,作青雲白鶴觀,項為之強 (C) 昂首
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- . 〈背影〉一文中,作者多次落淚,其中「這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。」的說明,何者正確? (A)作者因旅途奔波,力不從心而潸然淚下(B)用
- . 關於〈背影〉一文四次提到「背影」的說明,何者正確? (A)開頭的思念和文末讀著父親的來信,都是實寫眼前父親的背影 (B)文中具體實描寫父親攀爬月臺為兒子買橘子的背影 (C)後來則虛寫父親混入
- . 關於〈背影〉一文中,多次運用象徵修辭,下列說明何者不正確? (A)父親帶著黑布小帽,穿著黑布短上衣,深青布棉袍象徵其愁苦慘澹的心情 (B)朱紅的橘子、紫毛大衣象徵父愛的溫暖 (C) 將橘
- . 朱自清在〈背影〉裡兩次提到自己「真是聰明過分」、「真是太聰明了」,究竟是什麼原因 ? (A)以自己能在第一學府──北京大學就讀為榮 (B) 對比父親的迂腐和不善與人應對的俗氣 (C)自責自己
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- . 〈背影〉「走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊
- . 依據〈兒時記趣〉所學,下列何者比較有可能領略了物外之趣? (A)在上學途中撿到了一百元而雀躍不已的小方(B)因金榜題名,如願考上了第一志願而躊躇滿志的大明 (C)校外教學時,在遊覽車上拚命打
- . 〈兒時記趣〉文末,作者「捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院」最有可能的原因是? (A)孩童對小動物行為的好奇與研究 (B)以追打小動物為樂的幼稚行為 (C)維護境清潔的好習慣使然 (D)幼小心靈對生命
- . 關於〈兒時記趣〉的寫作手法,下列敘述何者正確? (A)先概述後分述 (B)先敘述後議論 (C)先詳述後總結 (D)夾敘夾議。
- . 「某空地上一隻小小的生物拍動翅膀而振動了空氣,長時間後可能導致遙遠的地方發生一場暴風雨,以此比喻一點微小的因素,會產生巨大的影響。」這種情形稱之為(A)寒蟬效應 (B)藤原效應 (C)蝴蝶效
- . 關於〈兒時記趣〉的敘述,下列說明,何者正確? (A) 選自清・沈太白的《浮生六記》,屬於長篇古詩之佳作(B)主旨是感懷童年逝去的惆悵 (C)記敘作者兒時以觀察力、想像力增添了許多生活的樂趣
- . 〈兒時記趣〉中,作者將蚊子當作青雲白鶴來觀賞,又將土石小草看作丘林而神遊其中,其所啟發的道理與下列何者最不相同? (A) 一枝草,一點露 (B)我們的眼睛並不缺少美,而是缺少發現 (C)化平
- . 下列詞語的運用,何者正確 ? (A)長年熬夜、用眼過度,我早已深度近視,只能明察秋毫而不見輿薪了! (B)大眾要求改革的呼聲排山倒海而來,政府不得不重新檢視現有的政策(C)公司因經濟不景氣而
- . 關於下列作者的說明,何者正確? (A)李黎用《悲懷書簡》抒發對大兒子的思念,用《晴天筆記》紀錄小兒子的成長,以及抒發對生命的看法 (B)朱自清畢生提倡科學和民主,用《經典常談》介紹西方科學文
- . 關於「孩子的鐘塔」,下列說明何者不正確? (A)上有 140 口小鐘,中間 1 口大鐘,鐘塔下滿置著花束、小汽車、玩具熊、零錢……都是來訪者送給七歲男孩的小禮物(B)大鐘上鐫刻著尼可拉斯和七
- . 下列何者不屬於「尼可拉斯效應」? (A)尼可拉斯的父親寫作尼可拉斯效應:一個男孩送給世間的禮物一書 (B)格林夫婦捐出尼可拉斯上大學的基金,設立才智兒童獎學金 (C) 全球器官捐贈義事增加,
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- . 「尼可拉斯肉體的一部分活在數名義大利人身上,他的名字和事跡活在無數人心裡,並將永存在一些醫學和人文的典籍中。他可愛的笑臉,會比許多徒然追求『不朽』的所謂偉人的容貌更令人難忘。」這段文字給予我
- . 「喪失子女的傷痛,除非身臨其境,否則永難體會,但旁人當能理解這對父母親的至愛,表現在如此苦心護持亡兒的『永生』」 下列何者符合這段話的意思? (A)對於痛失摯愛的傷痛,大家都能感同身受 (B
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