問題詳情
9. 下列敘述何者屬於擴散作用？
(A)澱粉分解成葡萄糖
(B)氧及二氧化碳分子通過細胞膜
(C)食鹽溶解於水中
(D)胺基酸合成為蛋白質。
(A)澱粉分解成葡萄糖
(B)氧及二氧化碳分子通過細胞膜
(C)食鹽溶解於水中
(D)胺基酸合成為蛋白質。
參考答案
答案：B
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
內容推薦
- 下列有關虎克觀察軟木栓薄片的敘述，何者正確？ (A)觀察到的蜂窩狀小格子是由完整的細胞所組成 (B)虎克雖一手為鐵鉤手，但仍不放棄自己，成為第一位提出細胞學說的偉大科學家 (C)觀察的工具為自製
- 以下關於地球大氣組成，何者正確？ (A)原始大氣主要由氫氣、氦氣、氧氣、甲烷組成 (B)劇烈火山活動使原始大氣轉成氧氣、二氧化碳、氫氣 (C)現今大氣主要以氧氣（78%）與氮氣(21%)為主 (
- 下圖是複式顯微鏡，標示了一些構造的名稱，其中有幾個標錯了？ (A)2 個 (B)3 個 (C)4 個 (D)5 個。
- 下列有關植物細胞壁與細胞膜的敘述，何者錯誤？ (A)細胞壁在外，細胞膜在內 (B)細胞壁主要成分是脂質、蛋白質、醣類；細胞膜主要成分為纖維素 (C)細胞壁堅韌可維持細胞形狀 (D)細胞膜可控制物
- 科學家在某處發現一個不明物體，下列何種方法可以確認此不明物體是否為生物？ (A)測試該物體的溫度是否為攝氏 37 度 (B)觀察此物體是否會移動 (C)觀察此物體是否會隨時間逐漸變大 (D)觀察
- 科學方法的步驟如下：(甲)提出假說 (乙)提出問題 (丙)實驗 (丁)觀察 (戊)結論 (己)分析實驗結果；其正確的順序為何？ (A)乙丁甲丙己戊 (B)丁乙甲丙戊己 (C)丁乙甲丙己戊 (D)
- 附圖為臺灣天然植物垂直分布圖，由圖判斷下列何者敘述正確？ (A)氣溫愈高，植物種類愈多 (B)緯度愈高，植物愈茂密 (C)降水量愈多，植物種類愈多 (D)海拔高度愈高，植物愈茂密。
- 【題組】若建榮的爸媽希望能趁著自己年輕、有工作能力時儘快準備自己的養老金、為孩子存下足夠的教育基金，可在哪一項理財工具中配置較高的比例的金額？ (A)股票 (B)債券 (C)共同基金 (D)存款
- 【題組】建榮家所選擇的各項投資工具中，何者的投資風險最低？ (A)股票 (B)債券 (C)共同基金 (D)存款。
- 【題組】為了保障人民的工作權，政府提供了職業訓練與協助就業的相關社會福利措施。若失業的勞工參加職訓局所開辦的相關課程是為了補足哪一項「工作要件」？ (A)意願 (B)行動 (C) 能力 (D)學
內容推薦
- 下列何項是擴散作用的必要條件？(A)外力的供應 (B)水的參與 (C)細胞膜的分隔 (D)分子濃度分布不均勻。
- 水分子通過細胞膜的現象稱為？ (A)滲透作用 (B)消化作用 (C)光合作用 (D)蒸發作用。
- 顯微鏡的鏡頭有髒汙時，應使用下列何項擦拭？ (A)吸油面紙 (B)A4 白紙 (C)報紙 (D)拭鏡紙。
- 下列有關生物圈的敘述，何者正確？ (A)只有生物能存於生物圈，非生物不行 (B)生物圈範圍是永遠固定不變的 (C)生物均勻分布於生物圈各處 (D)現今生物圈的範圍與整個地球的大小相比，僅占地球
- 有關細胞─形狀─功能的配對，何者錯誤？ (A)人類肌肉細胞→細長→收縮協助運動 (B)風車草表皮細胞→扁平→光合作用 (C)人類神經細胞→突起→傳遞訊息 (D)人類成熟紅血球細胞→雙凹圓盤狀→
- 關於生物適應環境的方式，下列敘述何者錯誤？ (A)蝙蝠會發出超聲波利用回聲定位，以判斷周圍障礙物或獵物的位置 (B)樹蛙顏色接近綠色有助隱藏在環境中，有保護作用 (C)水筆仔種子會留在母樹上發
- 【題組】若失去何種構造，細胞將會失去遺傳物質，並逐漸死亡？ (A)甲 (B)乙 (C)丁 (D)庚。
- 【題組】將植物細胞放入純水中不會脹破，主要是因為哪個構造可支持細胞？(A)庚 (B)戊 (C)丙 (D)甲。
- 【題組】何處能暫存養分和廢物，像是細胞內的倉庫？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
- 【題組】哪一個構造可以區分細胞內外，並控制物質的進出？ (A)甲 (B)乙 (C)戊 (D)庚。
- 下圖為物質通過細胞膜進出細胞的模式圖，根據此圖，下列敘述何者正確？ (A)甲圖中物質由濃度高往濃度低移動不需要能量 (B)乙圖中穿插在細胞膜間的為保衛細胞，可控制中間通道大小 (C)小分子物
- 【題組】承 22 題，(甲)胺基酸 (乙)蛋白質 (丙)礦物質 (丁)水 (戊)氧 (己)澱粉。上述物質哪些透過乙方式進出？ (A)甲、丁 (B)丁、戊、己 (C)甲、丙 (D)甲、丙、丁。
- 下列三種細胞構造的比較，何者錯誤？ (A)(B)(C)(D)
- 「原生質離」是指細胞壁與細胞膜分離的現象。試判斷下列敘述何者會造成「原生質離」？ (A)將人類紅血球丟入純水中 (B)將人類紅血球丟入濃鹽水中 (C)將植物表皮細胞丟入純水中 (D)將植物表皮
- 下列為構成動物個體的各種組成層次，由簡單到複雜的排列順序為何？（甲）細胞 （乙）器官 （丙）器官系統（丁）組織 (戊)個體 (A)甲丁乙丙戊 (B)甲丁丙乙戊 (C)丁甲乙丙戊 (D)丁乙甲丙
- 下列有關原始生命出現的相關敘述，何者錯誤？ (A)出現於海洋 (B)可直接利用海水中的養分生存 (C)利用氧氣行呼吸作用 (D)結構可能很簡單。
- 關於下圖顯微鏡構造的功能，何者正確？ (A)轉動 A 可以調整鏡筒雙眼距離 (B)轉動 B 可以調整光線 (C)轉動 C可以調整影像清晰程度 (D)轉動 D 可以更換物鏡倍率。
- 柯南以複式顯微鏡觀察植物紫背萬年青下表皮的表皮細胞及保衛細胞，下列依序是他的操作步驟： 步驟一：將顯微鏡的電源打開、光圈調好 步驟二：把下表皮撕下利用兩片載玻片做成標本 步驟三：將玻片標本放到
- 蝙蝠、水筆仔、莫氏樹蛙、鐘乳石、豬籠草、水晶寶寶、珊瑚、植物人。以上各項屬於生物者，共有 (A)8 項 (B)7項 (C)6 項 (D)5 項。
- 地球形成的演變過程，可分為下列幾個階段，依照出現的先後順序排列，選出正確答案。 (甲)地表為岩漿海 (乙)底表冷卻 (丙)生命出現 (丁)海洋形成 (戊)氧氣出現。 (A)甲乙丙丁戊 (B)甲
- 【題組】把寫上「生物」二字的玻片放在此顯微鏡下觀察，視野下只出現「生」字，若想看「物」字，應將玻片往哪個方向移動？ (A)向上移 (B)向下移 (C)向左移 (D)向右移。
- 【題組】若使用此顯微鏡觀察「pbp」字串，則視野下應呈現下列何種情形？ (A) (B) (C) (D) 。
- 【題組】若觀察植物的葉下表皮，如下圖。想將箭頭所指的細胞，移至視野中央，應將玻片往哪一方向移動？ (A)左上 (B)右上 (C)右下 (D)左下。
- 【題組】承上題，箭頭所指半月形的細胞為 (A)表皮細胞 (B)保衛細胞 (C)神經細胞 (D)紅血球。
- 觀察人類口腔皮膜細胞時，滴加亞甲藍液的主要目的為何？ (A)使細胞固定於蓋玻片上 (B)殺死細胞 (C)使細胞核清楚可見 (D)使細胞膜和細胞壁分離。