問題詳情
6.依照特殊教育法規定，IEP之擬定，應在何時完成？
(A)未明定
(B)開學後一週
(C)入學後一個月
(D)開學前一週。
(A)未明定
(B)開學後一週
(C)入學後一個月
(D)開學前一週。
參考答案
答案：C
難度：適中0.698415
統計：A(47),B(900),C(5727),D(685),E(0)
內容推薦
- 1881supporter (A) 緞帶；絲帶 (B) 釋放；解放 (C) 支持者 (D) 民主國家；民主制度
- 1958diversified (A) 故意的；蓄意的 (B) 熱帶的 (C) 無力的 (D) 多樣化的
- 1955civilized (A) 當然的；確信的 (B) 慷慨的；大方的 (C) 文明的 (D) 可獲得版權的
- 在IEP中，通常以現況能力分析與敘述作為擬定學年及學期目標之依據。(A)o(B)X
- 嬰兒藉由模仿而社會化的順序為 (A)語言的模仿→面部表情的模仿→手勢與動作的模仿→行為全模式的模仿 (B)行為全模式的模仿→語言的模仿→手勢與動作的模仿→面部表情的模仿 (C)面部表情的模仿→手
- 句子完成測驗是屬於下列哪一種測量方法？(A)投射法 (B)自陳法 (C)觀察法 (D)社會計量法。
- 我國為了正本清源、杜絕傳統性別角色繼續深入人心，特別於民國93年6月頒布 (A)性別平等教育法 (B)兩性工作平等法 (C)家庭教育法 (D)民法親屬篇。
- 1876treaty (A) 否認 (B) 條約；協定 (C) 懷抱(嬰兒) (D) 補償
- 1954tightly (A) 嚴格地；嚴厲地 (B) 然而 (C) 緊緊地 (D) 因此；所以
- 關於特殊教育相關法令規定的個別化教育計畫之實施，以下何者錯誤？(A)每一位身心障礙學生都需擬定(B)開學後一個月內擬定，每學年檢討一次(C)採用專業團隊合作方式討論及實施(D)學生本人也可以參加
內容推薦
- 下列何項題辭較適合用於「輓女喪」：〔(A)忠勤永式 (B)淑德常昭 (C)瑤池春永 (D)哲人其萎 〕
- Piaget提出的認知發展論，對幼稚園的學童而言是屬於 (A)形式運思期 (B)感覺動作期 (C)具體運思期 (D)前運思期。
- 1871hen (A) 人；人類 (B) 母雞 (C) 白晝 (D) 鳳梨
- 1877offensive (A) 冒犯的 (B) 社會的 (C) 有價值的 (D) 可預測的
- 1963courteous (A) 正常的 (B) 明顯的 (C) 有禮貌的 (D) 靜止不動的
- 1885beneath (A) 不像；和…不同 (B) 越過；超越 (C) 對於 (D) 在…之下
- 9．苗栗縣唯一由社區組織訓練，已傳承三百餘年的傳統「客家獅」隊，是指哪一隊？ (A)栗林客家獅隊 (B)豐林客家獅隊 (C)東林客家獅隊 (D)杉林客家獅隊。
- (A)美洲 (B)歐洲 (C)亞洲 (D)非洲 是近代幼兒教育的發源地。
- 有關郭爾堡(L.Kohlberg)道德兩難問題討論的步驟，下列敘述何者是正確的？(A)呈現道德兩難問題→讓學生確定暫時的立場和理由→讓學生澄清其中的事實和要點→分組→再進行全班討論→要求學生重估原
- 下列那一種教學法以涵養情操為主要目的：(A)單元教學法(B)設計教學法(C)練習教學法(D)欣賞教學法。
- 「因為有了高鐵，所以很多人不喜歡搭乘飛機，對嗎？」這是屬於何種類型的問題？ (A)知識性問題 (B)理解性問題 (C)應用性問題 (D)分析性問題。
- 1872relate (A) 使產生關聯 (B) 大叫 (C) 慶祝 (D) 加快
- 1959discussion (A) 責任；義務 (B) 腫脹 (C) 討論 (D) 代理人
- 1964substitute (A) 調情者；賣俏者 (B) 壓力；焦慮 (C) 代理人 (D) 造反；反叛；叛亂
- 1969cooker (A) 小販 (B) 炊具 (C) 幽默 (D) 總統
- 1889volunteer (A) 高興；愉快 (B) 風采；出現 (C) 志工 (D) 登機
- 教師在教學前，必須先對學習內容做詳盡的分析，以了解學生在學習此內容時，必須先具備哪些條件，此種方法即稱為「轉銜分析」。(A)o(B)X
- 身心障礙之適齡學童，經鑑定確有暫緩入學之必要者，得予核定暫緩入學，惟最長以幾年為限？(A) 1年 (B) 2年(C) 3年 (D) 5年。
- 下列哪一種提問方式較能激發幼兒的創造思考？(A)你喜不喜歡恐龍？ (B)恐龍可以分哪三類？(C)暴龍是草食性動物嗎？ (D)如果你是暴龍，你想做甚麼？
- 高雄縣區域內的魯凱族主要分布在(A)茂林鄉 (B)六龜鄉 (C)桃源鄉 (D)那瑪夏鄉(原名三民鄉)。
- 關於幼兒時間概念的發展順序，下列何者錯誤？ (A)數字概念是時間概念的基礎 (B)現在→未來→過去 (C)知道星期幾→知道月份、季節 (D)會看時鐘知道上午、下午。
- 1873suppose (A) 認為…可能 (B) 對…有益 (C) 發出信號 (D) 假定；認定
- 1960selective (A) 卑微的；謙虛的 (B) 討厭的；令人不愉快的 (C) 值得記憶的；難忘的 (D) 選擇的；精選的
- 1882root (A) 煩惱；掙扎 (B) 選擇；挑選 (C) 深植於 (D) 保存；維護
- 1970lack (A) 球體；地球 (B) 缺乏 (C) 分裂 (D) 分配