問題詳情
每一個人皆能成為完全發揮功能的人。
參考答案
無參考答案
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- 下列何者不是同理心的了解(A)深表同情(B)傳達感受(C)保持客觀(D)設身處地。
- 【題組】在諮商會談前把相關的時間、進行過程、限制以及保密準則，向當事人說明。
- 【題組】(4) 當( x, y ) =？ ( 2分 ) 時，則可以達到最低開銷為多少元？ ( 2分 )
- 運用精神分析的首要方法(A)夢的解析(B)潛意識(C)自由聯想(D)移情作用。
- 【題組】不強調過去經驗的解釋及不接受藉口，而是協助當事人作承諾並訂定與執行行動計畫。
- 無線DHCP用戶端的輸出。從該輸出可以推斷出什麼結論？ (A)無線連接正常。(B)需要檢查WEP金鑰或SSID。(C)需要檢查路由器上的DHCP設定。(D)無線網路介面卡驅動程式或無線網路介面
- 【題組】(3) 請在直角坐標平面上畫出可行解區域(要標出區域的頂點座標)？ ( 3分 )
- 當事人中心學派對諮商的貢獻何者為誤(A)強調輔導員與當事人之間關係的重要性(B)當事人在諮商關係中被認為是被動的角色(C)確認輔導員的態度，如真誠一致、接納、無條件積極關注對方等(D)對諮商做有系
- 【題組】主張不適應的行為是因為個人有未完成的事件，阻礙形象與背景之間的轉換。
- 兩球S1：( x－1 )2＋( y－1 )2＋( z－3 )2＝3，S2：( x－1 )2＋( y－2 )2＋( z－2 )2＝9交於一圓，求此圓之圓心坐標為______________
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- 【題組】諮商員把當事人模糊的或隱含的想法與感覺說出來。
- 下列語句何者不包含對眉毛的形容：(A)秋波兩點真，春山八字分(B)越女紅裙濕，燕姬翠黛愁(C)祇有翅翼/而無身軀的鳥/在哭和笑之間/不斷飛翔(D)桃腮檀口坐吹笙，春水難量舊恨深
- .下列與「鐘」有關的成語何者解釋有誤：(A)黃鐘毀棄：喻賢人不受重用(B)鐘鼎山林：喻棄官隱居(C)暮鼓晨鐘：喻警醒世人的言論(D)鐘鼓饌玉：形容富貴豪華的生活
- 【題組】諮商員要求當事人說出與問題有關的特定感覺、經驗及行為。
- 〈山是一座學校—給原住民兒童〉提到「累了、就在樹林的肩膀／和松鼠一起休息」，以下文句寫到了「花樹」、「蘆花」：「不久，冬天來了，霜雪凝凍了湖水，□盡了花樹。」「岸邊，酡顏的楓葉伴著□□的蘆花，瑟
- 「念爾無機自有情，迎寒辛苦弄梭聲。椒房金烏何曾識，偏向貧家壁下鳴」指的是那種動物？(A)蟋蟀(B)蚯蚓(C)蟬(D)蛙
- .歌曲〈菊花臺〉裏的「愁莫渡江，秋心拆兩半，怕妳上不了岸，一輩子搖晃」語意是轉化自：(甲）「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多秋。」（宋•李清照）(乙）「何事合成愁，離人心上秋」（宋•吳文英）(丙）「碧雲
- 【題組】當事人因諮商員的協助，發展出一種能導致行動與改變的自我了解。
- 張潮〈幽夢影〉「讀經宜冬，其神專也；讀史宜夏，其時久也；讀諸子宜秋，其致別也；讀諸集宜春，其機暢也。」根據張潮的看法，下列何者最適合在冬天閱讀？ (A)左傳 (B)人間詞話(C)戰國策 (D)
- 執行下列 C 語言所寫的程式之後，應該看到甚麼？ (A)4 (B)8 (C)3 (D)5
- 「以其所有，易其所無，四境之內，萬物皆備於我；或曰取之，或曰無取，三年無改，一介不以與 人。」這幅行業聯適用於什麼行業？(A)交通業(B)飲食業(C)典當業(D)補教業
- 下列詩句何者無對比現象：(A)昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏(B)路有凍死骨，朱門酒肉臭(C)君若揚路塵，妾若濁水泥(D)大江流日夜，客心悲未央
- 諮商員可以利用哪一種技術來結束某一個主題的討論，同時也可以為另一個新的主題鋪路。
- 宋朝文豪蘇東坡深受莊子影響，其〈赤壁賦〉：「蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。」之文意與莊子哪一篇章中的理論相同？ (A) 〈齊物論〉(B) 〈應帝王
- 現代詩常引用「隱喻」的技巧，例如：「我是天空裡的一片雲，偶而投影在你的波心」(徐志摩 偶然)。下列選項，哪一項未使用此技巧？(A)「我是岩層/懷著男人的固執」(白萩 重量) (B)「我的肺是一座
- 有首勸世歌云：「有有無無且耐煩，勞勞碌碌幾時閒。□□曲曲灣灣水，□□重重疊疊山。」空缺字 應塡上何者：(A)名頭/利祿(B)人心/世事 (C)往事/ 前程 (D)命運/愛情
- 「都爲那□□□□，蠅頭微利，蟻陣蜂衙。將一片打動的心，則與人，爭高論下，直等待那揭局兒 死時才罷丨」空缺之處宜塡上何詞？(A) 土偶桃梗(B)蝸角虛名(C)夷齊採薇(D)蓴羹鱸膾
- 三、問答題：（40分）試舉一種您熟悉或認同之諮商理論，說明其對人性的看法、主要的立論主張、以及方法技術之運用。
- 閱讀文言文時，「動詞」的確立非常重要，下列各句「 」的字詞哪一項是「動詞」？ (A) 官「知」止而神欲行 (B) 「善」刀而藏之 (C) 「素」善留侯張良 (D)殺人如不能「舉」。
- 「高枝而棲/飲露餐風/你的自鳴清高/卻在一夜西風裡/噤住了自己的一雙嘴」〈羊令野〉。上列的詩句所描述的動物是甚麼？ (A)烏鴉 (B)蟬 (C)公雞 (D)鳳凰
- 「我從海上來，帶回航海的二十二顆星/你問我航海的事兒，我仰天笑了/如霧起時/敲 的耳環在濃密的發叢找航路/用最細最細的噓息，吹開睫毛引燈塔的光/赤道是一痕潤紅的線，你 笑時不見/子午線是一串暗藍
- 《荀子•脩身》云：「故蹓步而不休，跛鱉千里；累土而不輟，丘山崇成。」句中的「跋驚千里」 其意同：(A)駑馬十駕(B)錤驥一躍(C)鯉躍龍門，(D)豕突狼奔
- 請解釋多元文化諮商（multicultural counseling）的意義、產生的時空背景、以及其理論主張；多元文化諮商應如何運用於目前呈現多元文化的台灣社會？試舉例說明之。
- 中文有許多以「然」字為詞尾的詞彙，下列哪一項的解釋是正確的？ (A) 「頹然」就醉：感傷的樣子 (B) 「怵然」為戒：聚集的樣子 (C) 「泯然」眾人矣：消失的樣子 (D) 「瞿然」注視：害怕
- 日人齊藤正謙說：「讀一部《史記》，如直接當時人，親睹其事，親聞其語，使人乍喜乍愕，乍懼乍泣，不能自止。」請問以上評論，指出《史記》的哪一項文學特色？ (A) 司馬遷文筆高妙，敘事寫人逼真生動 (