問題詳情

36. 李老師在日常生活中給予學生正向期待,增加學生的學習動力及進取心,李老師是運用何種學習概念?
(A)霍桑效應
(B)比馬龍效應
(C)增強原理
(D)行為改變技術

參考答案

答案:B
難度:簡單0.895575
統計:A(8),B(506),C(36),D(4),E(0)

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