問題詳情
45.錢老師希望了解大學生對於金錢的看法，所以編制了一套新的測驗，題目包括：「金錢是美好的」、「我很喜歡錢」及「我希望可以賺到很多錢」等等，這些題目符合下列何者?
(A)預測效度
(B)區辨效度
(C)內在效度
(D)表面效度
(A)預測效度
(B)區辨效度
(C)內在效度
(D)表面效度
參考答案
答案：D
難度：適中0.54433
統計：A(41),B(81),C(99),D(264),E(0)
內容推薦
- 王老師剛接導師工作，希望能提升班級學習效率，下列何者不是他這麼做的主要目的?(A)符合學生受教權的相關規定(B)幫助班級獲得獎狀(C)幫助學生發揮最大潛能(D)減少學生問題行為的發生
- 1 甲公司為一製造汽車零件之公司，該公司有一座專門製造三種不同類型（房車、休旅車及跑車）的汽車輪胎工廠。以房車型輪胎作為成本標的，下列何項最可能屬於該成本標的之直接成本？(A)輪胎螺絲 (B)鋼圈成本
- 下列哪一項測驗不適用於高年級學生？(A)社交測量 (B)瑞文氏彩色推理測驗 (C)語句完成測驗 (D)行為困擾量表
- 在以個案為對象進行諮商歷程研究時，需要得到個案的知後同意。通常知後同意書的內容不需要包括下列哪一項？(A)保密的約定 (B)保證人的約定 (C)時間的約定 (D)研究內容的約定
- 為何兒童越接近成熟期，運動技能的性別差異會越大，下列何者為非?(A)營養攝取的量不同所造成 (B)不同的訓練程度 (C)參與比例 (D)文化的期待和經驗
- 就中美輔導範圍的發展順序而言，以下何者為真?(A)職業輔導教育輔導生活輔導(B)教育輔導職業輔導生活輔導(C)生活輔導教育輔導職業輔導(D)教育輔導生活輔導職業輔導
- 教室內有效率教學的生態行為評估模式包括四個階層: (甲)教學的傳授、(乙)兒童狀態、(丙)特定教學情境、(丁)物理環境及結構上的教室安排。下列何者是由層次一至層次四的正確排序？(A)(甲)→(乙
- 下列對於注意力缺失學生教學之描述，何者不恰當？(A)他們注意的點較多，所以應採用自由探索的教學，讓他們的創造力能發揮。(B)在結構化的情境下，兒童較可能清楚的知道「自己在那裡」，也可以預期等一下
- 美國課程學者古德拉(Goodlad)將課程區分成五個不同層次。其中，教師在班級教學時實際執行的課程稱為？(A)活動課程 (B)潛在課程 (C)運作課程 (D)正式課程
- 依據「校園性侵害或性騷擾防治準則」之規定，處理校園性侵害或性騷擾事件時，下列敘述何者不正確？(A)當事人為未成年者，得由法定代理人陪同接受調查。(B)行為人與被害人有權力不對等之情形時，應避免其
內容推薦
- 小娟跟輔導老師晤談已經將近三個月，在有次晤談中，小娟聽了輔導老師的某一段話之後，有很深的情緒反應，並出現沉默的狀況。這時專業的輔導老師最恰當的反應是什麼？(A)詢問小娟接下來想談些什麼。(B)允
- 注意力缺失/過動症(ADHD)兒童可能會因為核心症狀而衍生出下列何者?(A)在日常活動常遺忘事物(B)經常說話過多(C)常會在他人對話時插嘴(D)學業表現低成就
- 教室評估(classroom assessment)中，會針對學生表現出的學習及社會行為進行評估，下列哪一項不包括在評估的範圍中?(A)學生拿取教材的動線安排(B)學生舉手回答問題的行為(C)學
- 輔導老師請小明對著椅子表達對逝世母親的思念，這種方式有可能是基於下列何種治療理念？(A)投射移情 (B)完成未竟事務 (C)未來導向 (D)認知抉擇
- 下列文句中的「古文」，何者指涉的涵義相同？甲、及得汲郡塚中古文竹書，詔勗撰次之，以為《中經》，列在祕書乙、其偁易孟氏、書孔氏、詩毛氏、禮周官、春秋左氏、論語、孝經，皆古文也丙、自魏、晉以後，藻繪之
- 輔導老師教導父母在培養孩子良好習慣時，首先要對新行為馬上給予社會性獎賞，然後對已習得的行為間歇地予以獎賞，這是下列何種原則的應用？ (A)古典制約 (B)操作制約 (C)社會學習 (D)模仿學習
- 關於中國文字，下列敘述何者不正確？(A)甲骨文出土於殷商國都所在地，故稱「殷墟文字」 (B)商、周兩代，鑄或刻在青銅器上的文字稱「金文」(C)小篆上承籀文，下啟隸書，字形尚具「六書」遺意 (D)隸
- 18 下列有關「說話」和「話本小說」的敘述，何者正確？(A)說話藝術在北宋因為城市結構產生變化，以及市民階層的興起才逐漸形成(B)宋代的「說話」已經有分科，其中以「說經」和「講小說」二種最受歡迎(C)
- 小偉與人接觸時，表現得非常畏縮。下列何者可能是造成此現象的原因？(A)小偉父母用威權式教養，造成他的低自尊。(B)小偉的認知或情緒因素干擾他與人互動的表現。(C)小偉缺乏適當的社交技巧。(D)以
- 10 古人以「吐崢嶸之高論，開浩蕩之奇言」、「意出塵外，怪生筆端」論其文章風格的先秦諸子為下列何人？(A)老子 (B)莊子 (C)孟子 (D)列子
- 19「羨當年吏部文章，還孔傳軻，斥老排莊。秦嶺雲橫，藍關雪擁，萬里潮陽。龍虎榜聲名播揚，鳳凰池翰墨流芳。此興難量，巷柳園桃，惱亂春光」，上述散曲所歌詠的對象，與下列何者相同？(A)以忠愛為心，國步多艱
- 以下「」中的用字，何者正確？(A)「眩」然欲泣 (B)虎視「耽」耽 (C)穩操勝「卷」 (D)相形見「絀」
- 1 歲入類單位會計之會計科目包括那幾類？(A)資產類、資力類、負債類、負擔類、餘絀類 (B)資產類、資力類、負債類、負擔類(C)資產類、負債類、餘絀類 (D)資產類、負債類
- 11 王國維《人間詞話》：「詞至□□而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫之詞」，此一評語所論之人與下列何者相同？(A)馮正中詞雖不失五代風格，而堂廡特大，開北宋一代風氣(B)主觀之詩人，不必多
- 20 下列有關臺灣現代文學作家的敘述，何者正確？(A)洪醒夫擅長描寫蘭陽平原農村小鎮的人物，《鑼》為其鄉土小說的代表作(B)鄭愁予詩風由早期的沉靜冷肅、知性哲思，轉為晚期的輕盈浪漫、詩質柔美(C)林文
- 承上題，「倘若生命是一株樹」，葉子所表現最令人動容的部分是(A)沒有武裝防備，暴露於昆蟲、狂風的摧殘 (B)無視於自己的脆弱，成為遮陽、避雨的屋頂(C)不為自己伸向天際，只為嫩葉的茁長
- 下列成語敘述，何者與心性道德有關？(A)蛇蠍美人 (B)龍爭虎鬥 (C)牛頭馬嘴 (D)雞飛狗跳
- 下列各組詞語，何者字形完全正確？(A) 臭氣熏天／墨守成規 (B)懸梁刺骨／甘敗下風(C)真知卓見／破釜沉舟 (D)鎩羽而歸／好高騖遠
- 12 鍾嶸《詩品》：「骨氣奇高，詞彩華茂，情兼雅怨 ，體被文質，粲溢今古，卓爾不群」，此一評語所論之人與下列何者相同？(A)反覆零亂，洽寄無端，和愉哀怨，俶詭不羈，讀者莫求歸趣(B)父兄多才，渠尤獨步
- 賦體的演進，以下何者為是？(A)短賦→古賦→俳賦→律賦→散賦→股賦 (B)古賦→短賦→俳賦→律賦→散賦→股賦(C)短賦→古賦→散賦→股賦→俳賦→律賦 (D)古賦→短賦→律賦→散賦→俳賦→股賦
- 閱讀下文並作答：老祖先襲以漢字，本是世代傳承，我堅信從古至今的漢字必定能夠詮釋台語文學本質；常聽到台語有音無字之說，我遂憶起求學年代，不諳台語的外省籍教授卻以純正的台語古音如歌般地吟詠唐詩、宋詞，那般
- 下列各組詞語，何者意思不相近？(A)良禽擇木／里仁為美 (B)桃李不言/桃李滿天下 (C)麟趾呈祥／瓜瓞綿綿 (D)行將就木/日薄西山
- 文字所屬的「部首」，往往與「字義」相關。下列與文字部首相關的敘述，何者正確？(A)「章」與「樂曲」有關，故屬於「音」部 (B)「韌」與「刀切」有關，故屬於「刀」部(C)「顰」與「卑下」有關，故屬於
- 13 下列三首詩所描述的人物，如依時代先後排序，何者正確？（甲）定軍山前寒食路，至今人祠丞相墓。松風想像梁父吟，尚憶幡然答三顧（乙）布衣空手取中原，勁卒雄師不足論。楚國八千秦百萬，豁開胸臆一時吞（丙）
- 有關樂府詩的敘述，以下何者為非？(A)西漢武帝有樂府官署之設立 (B)多長短句，可被管絃(C)發達於兩漢，沒落於南北朝 (D)宋郭茂倩所搜集的樂府詩集為集大成