問題詳情

22.國中數學教師依據學生能力進行異質分組與分配學習任務,教師上課時示範透過電腦軟體 Excel 做統計圖表(折線圖、長條圖、直方圖、圓餅圖等),各小組再運用學習單上的統計數據資料,進行電腦實作,教師巡視各組並適時介入協助,最後進行小組計分、表揚和回饋。這是採用以下何種分組合作學習策略?
(A)學生小組成就區分法
(B)共同學習法
(C)團體探究法
(D)拼圖法

參考答案

答案:B
難度:困難0.379013
統計:A(1823),B(1452),C(192),D(364),E(0)

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