問題詳情
46.鄭氏治台時期，台灣對外的貿易對象「不包括」何地？
(A)東南亞
(B)英國
(C)中國
(D)朝鮮。
(A)東南亞
(B)英國
(C)中國
(D)朝鮮。
參考答案
答案：D
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 下列何者不符合「目睹家庭暴力兒童」的定義：(A)第一現場看到(B)緊鄰現場聽見(C)事後觀察發現(D)威脅同歸於盡
- Wants需要、Doing行動、Evaluation評估、Planning計晝與承諾，請問是哪個學派的精華：(A)敘事治療(B)Adler學派治 療(C)存在主義(D)現實治療
- 保母應提供家長那些服務資料內容？A.收托時間；B.收托的環境；C.收托收費；D.保母的經濟狀況。(A)ABC(B)BCD(C)ABD(D)ABCD。
- 清領前期，臺灣最主要的外銷產品為何？(A)紡織品、藥材 (B)鹿皮、紡織品 (C)稻米、蔗糖 (D)茶葉、樟腦。
- 當學校發生學生死亡的危機事件後，輔導處室應當為教職員與學生舉辦減壓團體，最適當的進行時間為？(A)事件發 生三天内(B)事件發生一週後(C)事件發生三個月内(D)事件發生一個月後
- 下列哪一項兒童或青少年的表徵，需要做兒少保通報：(A)缺乏充足的食物，造成經常性的飢餓(B)從外表看，有體重過輕的 現象(C)穿著不合時令(D)有非過敏引起的嚴重皮膚病或疹子
- 早就知道的事，必須自己親身經歷過一連串的挫折困難、甚至災難，才能真正體會。請問這是佛洛依德提出的(A)補償(B)修通（working through) (C)移情(D)内射，的概念
- 請問創傷後壓力症是屬於校園常見心理疾病的那一種類別：(A)情緒障礙(B)焦慮障礙(C)思考障礙(D)成癮障礙
- 「有唐山公，無唐山媽」的俗諺，與下列哪件史實有關？(A)渡台禁令的實施 (B)朱一貴事件的結果 (C)一府二鹿三艋舺的開發 (D)漢人與原住民合資開墾的影響。
- 有關實施測驗的倫理議題，下列敘述何者為非？(A)學生輔導人員使用測驗前，應對測驗内涵及該測驗施測、計分、應用等程 序有適當的專業知能和訓練(B)學校輔導處室可以委託校内其他符合各項測驗所定資格的
內容推薦
- 團體成員能在團體中為他人提供回饋，並開放性地接受回饋，是屬於團體輔導的何種工作階段：(A)團體初期階段（定向與探索）(B)團體轉換階段（處理抗拒及成員的個人議題）(C)圑體工作階段（凝聚力與效能
- 關於學生轉銜輔導及服務流程的敘述，何者正確？(A)在學期間曾接受過發展性、介入性輔導措施的學生需列冊(B)畢業生畢 業前一個月原校需召開轉銜評估會議(C)原就讀學校確認轉銜學生名單後，於每年六月
- 嘉明經過勒戒後，少年法院認為他已無繼續施用毒品傾向，不得為下列那項處分？(A)轉介少年福利或教養機構為適當之輔導 (B)交付少年之法定代理人或現在保護少年之人嚴加管教(C)告誡(D)繼
- 請問下列哪一種演算法不是採用 Divide and Conquer 方法？(A) Binary Search (B) Quick Sort(C) Merge Sort (D) Kruskal&#
- 南美洲的外銷物資種類繁多，下列敘述何種「錯誤」? (A)墨西哥的白銀輸出居世界首位(B)委內瑞拉為重要的石油生產國(C)巴西鐵礦資源豐富(D)阿根廷甘蔗、咖啡產量居世界第一。
- 在教育現場常會使用標準化的測驗工具來協助學生了解自己，請問下列何者在測驗解釋時較不適當：(A)參考個案的其他相關 資料(B) 了解個案在測驗解說時的心理狀態或情緒感受(C)採用適當的統計解釋模式
- 根據Erikson的心理社會發展理論，國高中是處於何階段：(A)自動自發與退縮愧疚(B)自我認同與角色混淆(C)勤奮進取與 自貶自卑(D)親密與孤立
- 學生輔導資料，學校得以書面或電子儲存媒體資料保存之，並應自學生畢業或離校後保存多久？(A)永久保存(B)10年(C)15 年(D) 20年
- 清初，臺灣的行政區劃為「一府三縣」。請問，「一府」是指何地？(A)東寧府 (B)臺灣府 (C)台南府 (D)承天府。
- 清領時代前期，清廷治理台灣的態度為何？(A)積極治台---增強海防力量，防備海盜入侵。(B)積極治台---廣設水圳，提高農業生產量。(C)消極治台---驅逐來台漢人，隔離原住民。(D)消極治台-
- 房一樹一人測驗是屬於投射測驗的哪一種類別：(A)聯想測驗(B)完成技術(C)編造技術(D)表現技術
- 關於專輔教師的工作内容何者為非:(A)進行適應困難學生的個別諮商輔導工作(B)追蹤中輟學生、電訪家長(C)輔導班級的 導師諮詢工作(D)承辦友善校園輔導工作規劃之活動
- 根據學生輔導法，為重大違規行為的學生提供各種專業服務，是屬於哪一層級的輔導内容：(A)發展性輔導(B)個別性輔導(C) 處遇性輔導(D)介入性輔導
- 科舉制度是中國實施最久的選才方式，隨著漢人的治台，臺灣也引進這種制度選拔人才。請問，臺灣實行此制度始於何時？(A)鄭成功驅逐荷蘭人後 (B)鄭經治台時期 (C)康熙納臺灣入版圖後 (D)開港通商
- 清領前期，來台的漢人要如何取得土地開墾權？ (A)向羅漢腳承租，繳納租金。 (B)無主地要向官府申請執照。 (C)直接開墾即可，並向原住民納稅。 (D)政府會直接分配開墾的土地。
- 個案輔導紀錄的撰寫原則，下列何者為非：(A)採用第一人稱撰寫，較能真實傳達個案觀點(B)内容簡潔扼要，避免過於細節 的描述，每次記錄内容不超過A4紙張半頁為限(C)採用事實或症狀取向的撰寫方式，
- 依據WISER模式的學校三級輔導工作架構中，專輔教師主要負責的是什麼部份：(A)WS(B)WIE (C)SER (D)ISE
- 苗栗縣立客庄國民中學班級數共48班，請問專任輔導教師員額編制應有幾人：(A)2(B)3 (C)4 (D)5
- 臺灣的資源有限，許多物資必需仰賴進口，清領時代前期，臺灣的日常生活用品，大多由何地輸入？(A)中國大陸 (B)日本 (C)東南亞 (D)英國。
- 「一府二鹿三艋舺」這句話代表的歷史意義為何？(A)清代臺灣最初設置的行政區域。 (B)清代臺灣最先開放的對渡港口。 (C)清代臺灣港市開發的先後順序。 (D)清代臺灣政府設立的三大屯墾區。
- 根據性別平等教育法第三十六條之規定，學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事 件者，未於二十四小時内，向學校及當地直轄市、縣（市）主管機關通報，罰鍰額度為新臺幣
- 協助學生個人的生理、心理層面的健全發展與成長，以及個人與環境的社會適應情形，是指：(A)生活輔導(B)學習輔導(C) 情感輔導(D)生涯輔導
- 王小花在報上看到一篇報導：「新生南路下的水圳」。文中敘述今日寬大平直的馬路，實為清領時期興建的某著名水圳之渠道，此水圳對臺北市文山、大安等區的開發貢獻極大。請問，關於此水圳的敘述，下列何者「錯誤
- 清領時期，「噶瑪蘭廳」的設置，與何人密切相關？(A)吳沙 (B)朱一貴 (C)郭懷一 (D)郭錫瑠。
- 校園性別事件行為人防治課八小時，不包含下列何種課程：(A)性別平等意識(B)行為人的自我覺察(C)性侵害/性騷擾因應 與創傷(D)再犯預防