問題詳情
23.二至六歲的兒童，可以透過真實的狗、相片中的狗、或圖片中的狗，形成對狗的形象，進而理解狗為何物。這屬於布魯納(J. S. Bruner)認知發展理論中的哪一個階段？
(A)動作表徵期(enactive representation stage)
(B)形象表徵期(iconic representation stage)
(C)符號表徵期(symbolic representation stage)
(D)思辨表徵期(speculative representation stage)
(A)動作表徵期(enactive representation stage)
(B)形象表徵期(iconic representation stage)
(C)符號表徵期(symbolic representation stage)
(D)思辨表徵期(speculative representation stage)
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.901338
統計：A(202),B(9766),C(826),D(39),E(2) #
個人：尚未作答書單：同時學習原則--克伯屈(Williem H. Kilpatrick)
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