問題詳情

61.馬旭(C. Marsh)等人以三個層面分析學校本位課程發展的形式。其分析不包括下列哪一個層面?
(A)發展範圍
(B)活動類型
(C)參與人員
(D)投入時間

參考答案

答案:A
難度:適中0.575535
統計:A(3364),B(822),C(418),D(1239),E(2)

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