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• 關於〈下雨天，真好〉一文，下列敘述何者正確？　(A)全文以「下雨天，真好」貫串和雨相關的童年往事　(B)作者喜歡下雨天，是因為下雨天不用做家事　(C)所有長工中，只有阿榮伯一個人最疼作者　(D
• 【題組】Tina / went to the beach / last weekend / Yes
• 要點二：What about N?…怎麼辦？What about N?的句型中，about是一介系詞，後接名詞或動名詞(Ving)，用於詢問看法、提供意見或徵求同意，如：What about plan
• 【題組】17本文沒有運用到何種修辭技巧？　(A)映襯　(B)譬喻(C)類疊　(D)設問。
• 【題組】8「她送母親一對翡翠耳環。母親只把它收在抽屜裡從來不戴，也不讓我玩，我想大概是她捨不得戴吧。」有關這段話的敘述，下列何者正確？　(A)隱約可感覺到母親與姨娘之間的緊張關係　(B)母親未見過翡翠
• 「五月黃梅天，到處黏糊糊的，母親走進走出的抱怨，父親卻端著宜興茶壺，坐在廊下賞雨。」由作者父母親對雨天不同的態度，可看出什麼訊息？(A)父親的雅趣感性　(B)母親的淡泊自在　(C)人人都喜歡黃
• 【題組】Mary / drank juice / last night / Yes
• 原級比較級最高級1 little → less → 9
• 【題組】16本文對愛的觀點，下列敘述何者正確？　(A)因為付出而減少　(B)先擁有才能付出(C)付出才知道自己擁有　(D)吝惜愛，才能擁有更多愛。
• (三) 父親不久回來了，沒有買水鑽髮夾，卻帶回一位姨娘。她的皮膚好細好白，一頭如雲的柔鬢比母親的還要烏，還要亮。　　兩鬢像蟬翼似的遮住一半耳朵，梳向後面，挽一個大大的橫愛司髻，像一隻大蝙蝠撲蓋著她後半

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• （一）　　細草微風岸，危檣①獨夜舟。　　星垂平野闊，月湧大江流。　　名豈②文章著③？官應老病休。　　飄飄何所似？天地一沙鷗。　　　　（杜甫〈旅夜書懷〉）【注釋】①危檣：危，高聳的。檣，音ㄑㄧㄤˊ，船上
• (四)　　夕陽是入定的老僧跌坐在水平線上，海天之間一片金黃，宛如曼谷的千百座金色佛寺移置暹羅灣，無數橘黃的袈裟裹住晚雲，海水於是有了神諭的內涵；風，把海圖層層開展。　　熱帶海島的向晚，沙灘上逐浪的腳印
• 「熹」微：
• （ ）「光在地上盼望樹梢上的果實，只能垂涎而已，唯有努力，一步一步穩定地爬上去，那甜美的果實才是屬於你的」一句文意，與下列何者相近？　(A)坐而言不如起而行　(B)逝者已矣，來者可追(C)欲求
• 【題組】下列對於本詩的敘述，何者錯誤？　(A)第一聯寫近景，以江岸細草、江中孤舟表現自己的渺小與孤寂心境　(B)第二聯寫遠景，描寫明星低垂、平野遼闊，月隨波湧、大江東流的景象　(C)第三聯抒情，感
• 【題組】下列何者運用了「視覺」摹寫？　(A)海天之間一片金黃　(B)海水於是有了神諭的內涵(C)海風涼了　(D)吹來隱約的誦經聲。
• 「ㄘㄢˋ」爛：燦
• (五)　我一直告訴很多父母親，千萬不要相信什麼「不要輸在起跑點上」論點，人生是馬拉松。我念書的時候，冥王星還是九大行星之一，大腦定型了不能改變，神經細胞死了不再再生。現在，這些都被推翻了，知識是不斷改
• 「浣」女：ㄨㄢˇ
• 【題組】（ ） (A) play (B) playing(C) plays (D) to play
• 「絢」麗：
• 【題組】（ ） (A) every weekend(B) every two weeks(C) from Monday to Saturday(D) three times a year
• 2日暮鄉關何處是？煙波江上( )。(黃鶴樓)
• 【題組】（ ） (A) seldom (B) usually (C) sometimes (D) always
• 所謂複詞，是由兩個或者兩個以上的字合成，而有些複詞在文中卻只偏重或僅存其中一個字的字義，這種複詞便稱為「偏義複詞」。下列何者不是偏義複詞？(A)曾不吝情「去留」　(B)我已經「忘記」那些不愉快的記
• 3總為浮雲能蔽日，( )不見使人愁。(登金陵鳳凰臺)
• 漫「卷」：ㄐㄩㄢˇ
• 根據我在臺東，心情，晴，比較作者兩次到臺東的旅遊經驗，下列敘述何者正確？(A)商業化的臺東已經失去原本的純樸　(B)兩次都沒能見到黃澄澄的金針花田(C)第二次特別規畫前往鹿野高臺一遊(D)兩次造
• 「前兩天和一群朋友到臺東玩了三天兩夜」，句中「三」和「兩」指實際數目，為實數。下列各項中的「三」，何者全是實數？(A)一問「三」不知／新官上任「三」把火　(B)不孝有「三」，無後為大／連中「三」元
• 4草枯鷹眼疾，雪盡( )。(觀獵)
• 手「腕」：ㄨㄢˋ
• 海倫‧凱勒曾說：「人格無法在平和中養成。只有經歷試煉與折磨，靈魂才得以強化，視野才得以明晰。」這段話與下列哪一選項說明的道理相同？　(A)盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人　(B)不
• 「每每一個浪濤拍上礁石，就自然地化作一幅帶著生命律動的畫作，令人讚嘆造物者的巧手神奇。」以上文句中的「巧手神奇」換成下列何者，意思不變？(A)標新立異　(B)妙手回春(C)扭轉乾坤　(D)鬼斧神
• 阿洋在閱讀過程中，讀到一些文句，下列他的句意解讀何者正確？(A)學問是富貴者的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食──勉人學習　(B)偉大的一小時可以補償一世紀的缺陷──時間可以彌補所有過錯(C)助
• 【題組】(A) People can go to the supermarkets for(B) One of the most important ways of learning cook