問題詳情
19.杜特第來臺學習中文，老師為了解杜特第學習的狀 況，要他把意義相近的成語擺在一起，但哪一組的分類 並非意義相近？
(A)刎頸之交／生死之交
(B)金蘭之交／八拜之交
(C)點頭之交／泛泛之交
(D)一面之雅／布衣之交
(A)刎頸之交／生死之交
(B)金蘭之交／八拜之交
(C)點頭之交／泛泛之交
(D)一面之雅／布衣之交
參考答案
答案：D
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 【題組】「ㄇㄧㄢˇ」腆：
- 古人的名與字互有關係，有同義，也有反義，例如「吳 均，字叔庠」，「均」與「庠」為同義的關係。下列人物 「名」與「字」的關係，何者與其他三者不同？ (A)文天祥，字宋瑞 (B)陶潛，字元亮 (C)
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- 賴神讀完與宋元思書後，整理了全文要點。下列哪一選 項的說明不正確？ (A)以「奇山異水」為全文綱領 (B)以藉事抒情的手法，描寫沿途所見的山水勝景 (C)「水皆縹碧，千丈見底」寫出水深而清的景致
- 二、 注釋【題組】「哄」堂大笑：
- 下列詞語「 」中的字，何者並非真正顏色？ (A)「翠」玉白菜 (B)「黛」青山色 (C)「紅」利積點 (D)朱唇「皓」齒
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- 【題組】 毛「ㄖㄨㄥˊ ㄖㄨㄥˊ」：
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- 畫線處為本文的結論，按照文意判斷，填入下列何者最 恰當？ (A)讓代謝循環改善或惡化的關鍵，全都在於排汗 (B)肝臟是代謝循環的重要器官，顧肝就要早睡早起 (C)只要身體可以順利排汗，就能夠確保
- 下列文句，何者最能展現以景抒情、情景交融的寫作手法？ 【102年特招】 (A)錢塘江兩岸的烏桕樹，在紅葉落後，還有雪白的桕子著在枝頭，一點一叢，用照相機照將出來，可以亂梅花之真。 (B)冬季
- 老師要同學介紹詞的常識及名家的特色。下列同學的說明，何者完全正確？ (A)魯夫：詞以豪放為正宗，辛棄疾便是豪放派大家 (B)娜美：詞有長短句之稱，所以每句字數並無限制 (C)香吉士：填詞的人要遵
- 【題組】急「ㄊㄨㄢ」:
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- 下列哪一種情形不屬於「代謝愈來愈好的良性循環」 (A)抑制熱能產生 (B)體內深處的體溫會隨代謝旺盛而升高 (C)血液或淋巴液會將氧氣輸送到全身的組織 (D)各組織的細胞被活化
- 下列選項關於本詞的說明，何者不正確？ (A)本詞是蘇軾即景抒情之作 (B)上闕有出世登仙之思；下闕則見詞人面對人生無奈 的釋懷與曠達 (C)本詞屬於長調 (D)「但願人長久，千里共嬋娟」可看出
- 下列疊詞的意思，何者前後相同？ (A)「耿耿」於懷／忠心「耿耿」 (B)「茫茫」滄海之中／天地「茫茫」 (C)「鬱鬱」寡歡／蓊蓊「鬱鬱」 (D)不「戚戚」於貧賤／於我心有「戚戚」焉
- 【題組】雨疏風「ㄗㄡˋ」：
- 【題組】寒樹：
- 一、國字、注音：【題組】轉「捩」點：
- 下列哪一句寫出蘇軾對人間無可奈何之事的了悟？ (A)不知天上宮闕，今夕是何年 (B)起舞弄清影，何似在人間 (C)不應有恨，何事長向別時圓 (D)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全
- 老師要同學練習「由遠而近」的景物描寫技巧，下列 何者符合老師的要求？ (A)松林裡的雨夜，格外沉靜，溫泉水煙貼伏著坡地，如湖波緩緩湧去。五里外的小鎮燈火，在松針稀疏處閃爍 (B)腳底的落葉被我
- 二、解釋：20%【題組】豔羨：
- 【題組】泠泠：
- 【題組】 「螽」斯：
- 由「綠穠繞徑」、「庭中梅杏，淺蔭青嫩」、「聽黃鸝聲」 等文句來看，本文的季節與下列哪一選項所描寫的季節 最接近？ (A)沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風 (B)晨起開門雪滿山，雪睛雲淡日光寒 (
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- 【題組】精魂：
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- 【題組】「瞄」一眼：
- 本則日記中，作者寄託了何種感慨？ (A)天災不斷，人民困苦 (B)政治腐敗，朝政廢弛 (C)世事動盪，人心惶惶 (D)悠然塵世之外，遺世獨立
- 下列詩文，描寫的對象都是植物，缺空處應填入哪些 植物最正確？ 「(甲)所有的樹都是用「點」畫成的，只有□，是用線 畫成的。別的樹總有花，或者果實，只有□，茫然地散 出些沒有用的絮 (乙)自戀的□