問題詳情
119機器腳踏車行至交岔路口，轉彎車輛應讓直行車輛先行。
(A)O
(B)X
(A)O
(B)X
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.942857
統計：A(165),B(7),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 7看見前面翻車了，沒有人管，我自己要趕路，明明看到受傷的人在14慘叫，也只有不管。(A)O(B)X
- 教育部掌理國民小學及國民中學教育的單位(A)高等教育司(B)技術及職業教育司(C)中等教育司(D)國民教育司(E)社會教育司----P.35
- 羅生門模式，描述立場不同，觀點互異的人對同一事件或事實的不同看法，及採相對主義，承認認識的相對性(A)結構取向理論(B)價值取向理論(C)內容取向理論(D)過程取向理論
- 透過後天的身體鍛鍊，亦可改善肢體的靈活度，這是體育中的哪一個目的？(A)發展身體機能 (B)訓練神經肌肉活動之技能 (C)健全身心 (D)培養人際關係。
- 122機器腳踏車不得在機場、車站、碼頭、學校、娛樂、展覽、競技、市場或其他公共場所出入口及消防栓之前停車。(A)O(B)X
- 10隨便按鳴喇叭，製造噪音，是不道德的行為。(A)O(B)X
- 著《愛彌兒》(A)Rousseau(B)Basedow(C)Pestalozzi(D)Froebel----P.85
- 6綠燈允許你依序通過，駕駛人仍應注意違規闖紅燈的人車。(A)O(B)X
- 教育決策的類型，排課、發薪水等已有明文規定者(A)理性式決策(B)參與式決策(C)政治式決策(D)無政府式決策----P.87
- 投射測驗是何種測驗(A)個別測驗(B)團體測驗-----P.116
內容推薦
- 123消防車、警備車、救護車、工程救險車、垃圾車及傳遞郵件電報車於執行任務時，得不受臨時停車及停車地點之限制。(A)O(B)X
- 21行經隧道應開燈減速慢行，且不可任意變換車道。(A)O(B)X
- Teen violence is usually not just a familial issue. It is often a ______ issue.(A) network (B) en
- 下列哪一組語詞不是雙聲詞？ (A)乾涸 (B)凜冽 (C)倉卒 (D)饕餮
- 以下何者「不是」發現教學的步驟？(A)發現問題 (B)分析問題 (C)應用問題 (D)創造問題
- 114機器腳踏車不得在人行道行駛。(A)O(B)X
- 當發現乖巧的小華有輕微暴力行為出現時，老師先與父母約談，瞭解了偏差行為的原因與妹妹出生有關，老師開始針對小華好的行為給予口頭獎勵，暴力行為給予忽視。請問老師的處理方式運用了哪些行為輔導的理論？
- 11騎車的人無駕駛道德，是自己的不幸，也是別人的不幸。(A)O(B)X
- 「襟兄」是稱：(A)妻之兄長(B)姊夫之兄(C)兄長之友(D)妻之姊夫。
- 16在公路上夜間行車時，應使用遠光燈及高音喇叭警告其他車輛，讓14我車先行。(A)O(B)X
- 127重型機器腳踏車在快車道上行駛，應行駛於內側車道。(A)O(B)X
- 132超越前車時，可以由右方加速超車。(A)O(B)X
- Many South Koreans have accused Mr. Lee_________President Bush by lifting the ban on beef in April a
- 精神官能症的各個層面，個體若要達到心理成熟境界，必須剝除神經症候阻礙個人成長的層面，首要層面為(A)僵局(B)恐懼(C)虛偽(D)內爆層---P.176
- 在學習目標常用動詞中，“解釋”、“區別”、及“重寫”等動詞是屬於認知目標分類的那一類？ (A)理解 (B)創造 (C)記憶(D)應用。
- 115在未劃有分向限制線或行車分向線之道路，或不良道路，兩車交會時，應減速慢行。(A)O(B)X
- 做幼兒行為觀察時，以下哪一種觀察記錄法，不需要事先推論？ (A) 時間採樣法 (B) 檢核表法 (C) 軼事記錄表法 (D) 評定量表法
- 12夜間行車交會時應使用近光燈減速交會。(A)O(B)X
- 國民教育階段學校教育的主要功能是：(A)統整(B)分化(C)選擇(D)安置
- 17交通警察與交通稽查人員，所執行之違規取締對駕駛人而言等於找14麻煩。(A)O(B)X
- 128機器腳踏車在無標誌或標線規定之道路行駛，時速不得超過五十公里。(A)O(B)X
- 133行經醫院、學校等公共場所出入口時，應減速慢行。(A)O(B)X
- 運動傷害的立即處理通常採用R.I.C.E.法，其目的在(A)矯正韌帶位置 (B)使受傷部位血管收縮 (C)增加動脈血壓 (D)減少水分流失
- 對於有明顯動作問題的腦性麻痺兒童來說，下列哪一方面的障礙比較不會出現？(A)行動障礙(B)說話障礙(C)閱讀障礙 (D)書寫障礙
- 對於多重障礙兒童或中重度智障兒童，語言訓練應著重下列哪一項？(A)口語表達訓練(B)綜合溝通法之應用(C)發聲訓練(D)以上皆是。