問題詳情
4.肌肉收縮時，隨之產生張力，若肌肉始終維持同樣長度，此一現象稱之
(A)等長收縮
(B)等張離心收縮
(C)等長離心收縮
(D)等速收縮。
(A)等長收縮
(B)等張離心收縮
(C)等長離心收縮
(D)等速收縮。
參考答案
答案：A
難度：簡單0.863398
統計：A(2800),B(231),C(195),D(17),E(0) #
個人：尚未作答書單：肌肉類型
內容推薦
- 「對聯」是一種很實用的駢文，請問下列哪副四言對聯不合乎通常對聯的格律？ (A)有容乃大，無欲則剛 (B)詩禮傳家，文章華國(C)為善最樂，讀書更佳 (D)勤能補拙，儉以養廉
- 31 《中國圖書分類法》一書，如依該法分類，應歸入那一類？(A)總類(B)社會科學類(C)應用科學類(D)語文類
- 22 依據《中國編目規則》，資料特殊細節項不適用於下列那一種資料類型？(A)圖書(B)連續性出版品(C)樂譜(D)地圖資料
- 12 索引典與標題表之異同比較，下述何者正確？(A)索引典發展較早(B)標題表沒有複分(C)索引典沒有複分(D)索引典術語較廣義
- 24今日「地方民眾」的意涵，可以從其與地方政府間的權責消長關係，呈現不同的類型，下列何種角色的扮演最接近由「地方民眾主導」的類型？(A)顧客與服務對象(B)使用者(C)一般民眾(D)公民
- 下列何者與鷹架學習的策略做法不符合？(A)學生對學習負起愈來愈多的責任 (B)教師可將待完成的作業簡化 (C)學生採異質性較高的分組方式 (D)教師可提供學生不同程度的暗示。
- 3 雖有各種機讀編目格式，但其交換格式結構皆以下列何者為基礎？(A)CCCII (B)ISO 2 (C)ISO 2709 (D)Z 50
- 下列有關五歲幼兒語言發展的敘述，何者較為正確？(A)敘述經驗時開始使用「因為」一詞來說明因果關係(B)能詳盡說明一張圖片的各個細節，卻無法說出一組圖片間連貫的敘事(C)敘說生活經驗時，敘說結構中
- 「工作再忙，也要看書；收入再少，也要買書」，這段話不包含哪種修辭技巧？ (A)類疊 (B)映襯 (C)頂真 (D)押韻
- 以下何種能力，是皮亞傑的認知學習論中所提及之"個體適應環境時，在行為上表現的基本行為模式"？ (A)適應 (B)平衡 (C)同化 (D)基模。
內容推薦
- 以下關於幼兒詞彙發展的敘述，何者錯誤？(A)20到24個月左右的幼兒，已經進入詞彙發展的雙詞期(B)三歲的幼兒不再過度類化量詞「個」的使用，已能使用「隻」、「碗」和「瓶」等量詞(C)說華語的兒童
- 孟德爾被稱為遺傳學之父，他用來做實驗的豌豆性狀中，不包含哪一個？(A)豆莢的形狀(B)種皮的顏色(C)豌豆的花色(D)豌豆的葉形
- 25民主國家地方政府組織型態，依學者分類約可分為七大類：議會制、委員制、議會/市經理制、議會/議員選任市長制、議會/強勢市長制、議會/弱勢市長制、議會/強勢市長(含行政執行長)制，那麼日本、臺灣、南韓
- 13 主題編目是指對資料的那一部分做分析？(A)高廣(B)內容(C)著者(D)外觀
- 23 依據《中國編目規則》的規範，單冊圖書若僅印刷一面時，以下列何者為其數量單位？(A)頁(B)葉(C)面(D)張
- 32 根據《中國圖書分類法》分類時，若依附表一「總論複分表」於類號後面加05，則此資料應為：(A)辭典；類書(B)期刊；雜誌(C)雜文；演講錄(D)叢書
- 在哈溫平衡的狀況下，16%的個體表現出隱性表徵，則該族群之顯性等位基因頻率為何？(A)0.84 (B)0.36 (C)0.6 (D)0.48
- 下列何者對幼稚園的功能敘述是錯誤的？(A)屬教育體系(B)主管機關中央為教育部(C)需具備依師資培育法取得之教師資格(D)幼稚園每班應置教師一人。
- 環境快速變遷，過去傳統的組織型態已難以應付生存需求，故近年為求配合時代變化，提升組織反應力，組織形式有了不同的強調，以下何者非為近年組織形式調整之訴求？(A) 縮減層級 (B) 重視集權 (C)
- 5 在《中國機讀編目格式》中，下列那一項資料中表示某一欄位是否做索引？(A)欄位代碼(B)指標(C)分欄代碼(D)標點符號
- 從能量代謝的觀點，不同體能要素的訓練之後，達到超量恢復所需的時間以何者為最長(A)速度訓練 (B)力量訓練 (C)無氧耐力訓練 (D)有氧耐力訓練。
- 下列何者非幼稚教育法中明訂之目標？(A)維護兒童身心健康(B)促進兒童正向發展(C)養成兒童良好習慣(D)培養兒童合群習性。
- 下列哪些生物生殖過程有基因重組的現象？(1)地錢的胞芽杯 (2)松樹毬果的翅果 (3)石蓮葉柄長出的小石蓮 (4)水螅的小芽(A)2(B)3(C)3(D)2
- 小夏參觀某一處古代的建築物時，抄錄了其中四幅對聯。 若依「聯語內容與處所功能相應」的原則推測，則甲、乙、丙、丁四處依序應是：(A)寢室／書房／廚房／戲臺(B)寢室／廚房／書房／戲臺(C)戲臺／廚房
- 24 書名頁題編著者為吳靜吉、丁興祥、朱進財、王敬仁、張守泰。依據《中國編目規則》，其著者敘述應如何著錄？(A)吳靜吉等(B)吳靜吉等著(C)吳靜吉等編著(D)吳靜吉、丁興祥、朱進財、王敬仁、張守泰
- 33 若以四角號碼取作者號，請問作家林良作者號的「林」這個字的號碼應為？(A)44 (B)55 (C)22 (D)11
- 哪一項並非充分運用輔助科技可以獲得的效果？(A)強化特殊幼兒身心功能(B)改善特殊幼兒行動能力(C)改善特殊幼兒認知層級(D)提升特殊幼兒生活品質
- 主張心物交互作用，智力之增進有賴經驗，而適應環境則有賴智力改造經驗，心物兩者各有其影響力，此種主張是那一哲學派別？(A)理想主義 (B)實在主義 (C)實驗主義 (D)存在主義。
- 布魯納的認知表徵方式依發展順序是？(A)影像表徵期-符號表徵期-動作表徵期(B)符號表徵期-動作表徵期-影像表徵期(C)動作表徵期-影像表徵期-符號表徵期(D)影像表徵期-動作表徵期-符號表徵期
- 6 IFLA FRBR研究重新定義四種書目紀錄的功能需求，其中那一項已超出克特(Charles Cutter)早期所探討的目錄功能？(A)使用書目紀錄去找尋符合使用者查尋條件的資料(to find)(
- 下列教育政策作為，何者符合學校本位管理之基調？(A) 各校設置校務會議議決校務重大事項 (B) 賦予家長參與校務之機會(C) 學校成立課程發展委員會負責學校總體課程之規劃 (D) 以上皆是
- 認為知識來源有二：一是感性，從感官而來，是知識的材料；二是悟性，是心靈的理性，有先天的形式。他說「不具內容的思維是空虛的，不具觀念的直觀是盲目的」，此位哲學家是誰？(A)康德(I.Kant)(B)黑格
- 14 目前大多數地區例如美、加、澳、星、馬等地圖書館的中文譯音符號系統以何者為主？(A)〝韋妥瑪式〞羅馬拼音(B)〝韋傑式〞羅馬拼音(C)〝漢語拼音〞(D)〝通用拼音〞
- 25 一書含有多種主題，在選擇類號時，則下列敘述何者錯誤？(A)主題互有關係時，通常歸入受到影響的主題(B)主題互有關係時，通常歸入產生影響的主題(C)主題屬並列關係時，通常歸入排列在前的主題(D)主
- 34 如果一圖書館的線上目錄有做作者權威控制，而蘇東坡乃以蘇軾為權威款目，則系統應如何處理？(A)讓使用者只能用蘇軾查尋(B)讓使用者只能用蘇東坡查尋(C)讓使用者用蘇軾及蘇東坡都可以查尋(D)讓使用