問題詳情
下列何者與鷹架學習的策略做法不符合？
(A)學生對學習負起愈來愈多的責任
(B)教師可將待完成的作業簡化
(C)學生採異質性較高的分組方式
(D)教師可提供學生不同程度的暗示。
(A)學生對學習負起愈來愈多的責任
(B)教師可將待完成的作業簡化
(C)學生採異質性較高的分組方式
(D)教師可提供學生不同程度的暗示。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.74269
統計：A(86),B(508),C(48),D(13),E(0)
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