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• 「誇飾」是為了突出或強調某一事物，根據其特徵，故意言過其實，以增強表達效果的修辭法。請問：下列各句中，何者使用了「誇飾」修辭？ (A) 我不能改變身分證上的年齡，但可以改變看起來的年齡(B) 忽有
• 悲「愴」：
• 文章中有時會運用疊字詞，如「熱騰騰」，下列文句皆使用疊字詞，何者較不適合？(A)走入「黑漆漆」的隧道內，伸手不見五指 (B)即將嫁為人婦的姐姐，「喜孜孜」地贈送喜餅給親友(C)她「水汪汪」的肌膚
• 急性之人過麵店即亂嚷曰：「為何不拿麵來？」店主持麵至，傾之桌上，曰：「你快吃，我要淨碗。」其人怒甚，歸謂妻曰：「我氣死了。」妻忙打包袱曰：「你死，我去嫁人。」及嫁，過一宿，後夫欲出之，婦問故，曰：「怪
• 齊人有欲得金者，清旦，被衣冠，往鬻金者之所，見人操金，攫而奪之。吏搏而束縛之，問曰：「人皆在焉，子攫人之金，何故？」對吏曰：「殊不見人，徒見金耳。」《呂氏春秋》【題組】文中齊人的行為可用下列何者
• 請選出下列各句意義相近者(A)使他成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的。→滿招損，謙受益 (B)在獲得成功之際，能夠謙遜而溫和。→ 坐而言不如起而行 (C)對未來善加籌畫，但是永不忘記
• 英國皮爾爵士於 1829 年成立現代警察之初，即強調「警民一體」的概念，並訂出九項原則，下列何者為是？(A)警察執勤能力繫於民眾對警察活動的認同(B)警察以討好民眾的方式回應大眾(C)警察必須獲
• 下列各組「」中的字，何組前後讀音相同？(A)感「慨」良多—英雄氣「概」(B)世界屋「脊」—土壤貧「瘠」(C)坐以待「弊」—作法自「斃」(D)「耽」誤前途—飲「鴆」止渴
• 「遞」給：
• 下列四個菜鳥記者所撰的文稿中，何者在成語的使用上是正確的？(A)現今社會人情淡薄，能有「愛屋及烏」之心的善人越來越少了 (B)百年國慶慶祝晚會盛大演出，現場百名舞者「龍飛鳳舞」，博得觀眾滿堂喝采

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• 0中國文學裡的許多名篇，都著於作者貶官失意之時。下列篇章何者屬於作者貶官時期的作品　(A)歐陽脩〈醉翁亭記〉　(B)柳宗元〈始得西山宴遊記〉　(C)歸有光〈項脊軒志〉　(D)范仲淹〈岳陽樓記〉　(
• 4).下列哪一組數字恰可以組成一個直角三角形的三邊長？(A)52 (B) (C) (D)
• 【題組】4前不見古人，後不見來者。〈  9       〉，〈    10      〉！
• 四、舉一反三類推題10％（根據A、B提示詞在【】內填入最適當的答案，每題1％）【題組】1
• 下列有關地方法規之敘述，何者正確？(A)依據法律保留原則，地方法規均不得限制居民之權利義務(B)自治規則須經地方立法機關通過，並由各該行政機關公布(C)自治條例與基於法律授權之法規牴觸者，無效
• 塵務「經」心：
• 【題組】「哀樂不能自主」之意思為何？(A)哀樂之情，不能進入我心 (B)不能控制自身的哀樂(C)不能使哀樂之情，影響作者((D))作者的哀樂之情不能感動讀者。
• 以下文句修辭說明何者正確？(A)溪流是靜的，群山是靜的，即使振翅滑掠水面的白鷺鷥也是靜的。→排比(B).新店溪在這河段則靈氣斯文，頗似神凝意定的書法家。→轉化 (C)我同兩位友人興致高昂的向老先
• ( )子游問孝，孔子回答：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？」孔子在此強調的孝道與下列何者接近？　(A)身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也　(B)父母在，不遠遊　(C
• 刑事訴訟法規定：「告訴乃論之罪，對於共犯之一人告訴者，其效力及於其他共犯」，此規定在學說上稱為下列何者？(A)不告不理原則 (B)告訴主觀不可分原則(C)公訴不可分原則 (D)告訴客觀不可分原則
• 【題組】80 Pelajar-pelajar sekolah perancang busana, suka berbelanja barang kebutuhan sekolah di jalan D
• 下列「 」中的詞語，何者讀音正確？(A)「傾」慕：ㄑㄧㄥˇ。 (B) 惆「悵」：ㄔㄤˊ。(C)「鸛」雀樓：ㄍㄨㄢ。 (D) 豪放不「羈」：ㄐㄧ。
• 唐代古文運動興起的主要原因為何？(A)當時文壇盛行仿古、復古之風(B)佛教的傳入及語錄體的興起(C)駢體文過分注重對仗及雕琢字句(D)文人開始厭倦寫近體詩。
• 「熹」微：
• 臨陣磨鎗：
• 0關於〈燭之武退秦師〉一文，下列敘述何者正確　(A)打破「弱國無外交」的歷史通則　(B)燭之武見祖國危亡在即，自薦出城見秦君　(C)通篇以「義」為辯說重心，為戰國策士之先聲　(D)晉文公伐鄭，以其
• 【題組】（ ）上述文章沒有運用到哪一種修辭法？(A)層遞(B)排比(C)設問(D)頂真。
• 下列「」中的字，哪幾個是實指顏色？(甲)「白」手起家(乙)「蒼」波盪漾(丙)「釉」綠梯田(丁)明眸「皓」齒(戊)面紅耳「赤」(己)「黑」箱作業(A)甲乙丙　(B) 丙丁戊　(C)乙戊己　(D)乙丁
• （四）路 張曉風　　喜歡「路」那個字。　　路的一半是「足」，意思是指「腳所踩的地方」，另一半是「各」，代表「各人有個人的去向」。有所往，有所返，有所離，有所聚，有所予，有所求——在路上。【題組】
• 下列何者為敘事句？(A)大雨滂沱 (B)屏東是方糖砌成的城 (C)河漢清且淺 (D)閃電與霹靂仍肆虐不已
• 10機「ㄓㄨˊ」
• 下列「 」中的詞語，何者屬於同義複詞？ (A) 「陳義」過高 (B)在生命中「扎根」 (C)「臥病」在床 (D) 「餽贈」禮物
• 【題組】甲：「往鬻金者『之』所」，乙：「攫而奪『之』」，丙：「吏搏而束縛『之』」中的「之」，下列何者說明正確？(A)甲丙皆為代詞用法，指齊人(B)乙為代詞，指金子；丙為助詞，無義(C)甲是動詞，
• 下列各句「」中的詞語，何者使用錯誤？ (A)同學之間應該互相「砥礪」，讓彼此可以更進步(B)佐助的言行常自相「矛盾」，因此無法博取眾人的信賴 (C)這首情歌，觸動了我的「心眼」(D)誘惑太多容易使
• 在視力與偏見中，白人老先生何時才逐漸放下對膚色的偏見？ (A)與黑人店員談話後 (B)知道自己的心理輔導員是位黑人後 (C)到北方與黑人同學一起念書後 (D)娶黑人太太後