下列文句「」中的字，何者意義前後相同？(A)任人「差」遣／「差」異 (B)驕「矜」自滿／「矜」持(C)「好」為人師／喜「好」 (D)「耽」誤課業／「耽」溺。

問題詳情

3. 下列文句「」中的字，何者意義前後相同？
(A)任人「差」遣／「差」異
(B)驕「矜」自滿／「矜」持
(C)「好」為人師／喜「好」
(D)「耽」誤課業／「耽」溺。

參考答案

無參考答案

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「象徵」是指用具體的事物形象來表示某種抽象意義。關於〈背影〉中事物的象徵意義，下列何者說明錯誤？(A)父親的背影──父親的愛 (B)紫色毛大衣──父愛的溫暖(C)黑布大馬掛──父愛的沉重 (D)
〈賣油翁〉一文使用了五個代名詞「之」，下列何者與「無他，但手熟爾」所省略的主詞相同？(A)笑而遣之 (B)酌油知之 (C)酌油瀝之 (D)但微頷之。
「那日正是黃梅時候，天氣煩躁」下列何者與這句話的季節一致？(A)荷風送香氣，竹露滴消響 (B)故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州(C)孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪 (D)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
「作主也是對自己的行為負完全的責任，甚至對別人負責！因為個人的行為會影響別人，當然自己作主，也尌要考慮對別人的影響。」下列何者與上文的含義最為相近？(A)茲事體大，攸關生死 (B)牽一髮而動全身
「有一位農夫得到一筆意外之財，足足有三百兩，農夫高興之餘，也有了個煩惱：錢該藏在哪裡呢？細細思量許久，農夫決定在深夜時把錢埋在田裡。埋好之後又擔心被人發現，於是立了一個牌子，寫「此地無銀三百兩」
關於《儒林外史》的說明，下列何者正確？(A)是一部傑出的譴責小說 (B)以頌揚當代名人的偉業為主(C)是明代著名的章回小說 (D)以王冕作為人格的標竿人物。
「這時候我們的心變得柔軟／放下了父子的身段／知道時間太晚／不要躲不要散／我要爬上你的肩膀／我要眺望你的遠窗／我忘了問什麼樣的倔強讓我們不說一句真心話／我要長成你的翅膀／我要拂去你的滄桑／我忘了
洪醒夫〈父親大人〉：「雖然心疼孩子被學校老師嚴厲的拷打，嘴巴上卻大聲罵他：打死去好﹗讀書不打拚，不專心，打死去好！你要知，你老師打你是愛你好，你若無做不對，伊敢會隨便打你？枉費給你讀書，這樣不
「許多自恃才華秉賦的人，固然不乏出類拔萃者，但，絕大多數由於沒有足夠的毅力支撐到最後，竟應驗了『聳明反被聳明誤』的道理。」句中「聳明反被聳明誤」是由於什麼因素造成？(A)剛愎自用，不聽他人意見
「從某個角度來說，我們都是來學習的。很多時候，那些讓我們感到難過、挫折的，正是我們沒有學會怎麼面對的事。正因為沒有學會，生命才能用不同的面貌，給我們同樣的功課。正因為沒有學好，煩惱、痛苦才有機
我們都只有一生，選了這個，很可能尌永遠失去了那個。如同我的學生所說，他假使選擇美術系，今天可能不是成功的大老闆，而是偉大的畫家。所以，你永遠在選了梨之後，都可以猜如果挑蘋果，會
腳對嘴說：「世上只有你最占便宜，我千辛萬苦奔走討來的東西，都被你吃去了。」嘴回答說：「不要爭，我不吃，你也用不著辛苦奔走，如何？」請問上述這一則小故事給我們什麼啟示？(A)責任是環環相扣的，各
「到了現今，人們都說他們享受的不是文章而是故事了，如今已經絕少聽見人們讚美某人的文章好，倒常聽人說誰的小說有意思。然而，文章畢竟是小說唯一的實質，語言仍是構成小說唯一的材料。」根據以上敘述，小
方新六、七歲時，觀父選與客弈，語選曰：『客某道瑕①，可攻。』不信。比收局，客戲謂新曰：『童子知我瑕乎？吾不畏攻也。』新再為布子，如前，不差一道，指選攻之，客大敗。注釋 ①瑕：空隙、間隙，這裡指漏
下列關於書法字體的敘述，何者正確？(A)行書：筆畫方正勻稱，便於書寫，成為今日所通行的字體(B)金文：線條纖細，很像圖畫，筆畫帶有稜角，又稱鐘鼎文(C)小篆：線條圓轉而曲折，富藝術美，是印章常
「秀才每年都必頇參加歲考，若不及格，嚴重者會被取消功名□清代有父子同為秀才，都想規避歲考。他們左思右想，總算想出一個妙法□由父親裝死，兒子報丁憂，希望藉喪期逃過歲考。然而，道士誦經超度時，大呼「
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