41.針對4歲以上、高功能且對於社交互動有些興趣的身心障礙孩童，為促進他們產生特定社交行為和遵守社交規則，下列何項社交介入方式最不適切？
(A)社會腳本（social scripts）
(B)讀心術（mind reading）
(C)隱私圈（privacy circles）
(D)威力卡（power cards）