問題詳情
17. 下列項視覺心理原則關注視覺的慣性現象？
(A) 簡潔性
(B) 恆常性
(C) 群化
(D) 類化
(A) 簡潔性
(B) 恆常性
(C) 群化
(D) 類化
參考答案
答案：B
難度：適中0.661367
統計：A(9),B(416),C(109),D(95),E(0)
內容推薦
- 「天行有常，不為堯存，不為桀亡」，是先秦哪一位學者的觀點？(A) 孟子 (B) 莊子 (C) 荀子 (D) 孔子
- 「有口難言，安心不善」，如果要猜一個字，答案為何？(A) 田 (B) 亞 (C) 中 (D) 串
- 下列那一位畫家因用筆疏朗、墨色淡雅而被喻為「惜墨如金」的畫家？(A) 石濤 (B) 倪瓚 (C) 黃賓虹 (D) 張大千
- 下列何者的藝術創作曾被用以討論自閉症個體的藝術創作？(A) 英國女孩納迪雅(Nadia) (B) 中國女孩王亞妮(YaNi Wang)(C) 美國女孩瑪拉(Marla Olmstead) (D
- 著有《兒子的大玩偶》、《鑼》與《莎喲娜拉．再見》等小說的作家是誰？(A) 王禎和 (B) 七等生 (C) 李潼 (D) 黃春明
- 「而我在驚愕中，迎面∕黃髮垂髫∕是異域遠來的魚族∕桃溪依然落英，繽紛」，請問以上的典故出自何處？(A) 陋室銘 (B) 桃花源記 (C) 陳情表 (D) 赤壁賦
- 「讀經宜冬，其神專也。」若依此說，則何本書最適合在冬天閱讀？(A) 說文解字 (B) 昭明文選 (C) 戰國策 (D) 周易
- 新古典主義繪畫的誕生與下列那一事件的關聯性最低？(A) 洛可可風格所產生的運動(B) 1740 年代在龐貝與海古拉寧考古大發現(C) 野獸派繪畫風格的興起(D) 德國考古學家溫克曼與兩本著作的
- 下列有關元朝畫家黃公望的作品《富春山居圖》的陳述何者最為正確？(A)《富春山居圖》中之「子明卷」藏於中國浙江省博物館(B)《富春山居圖》曾被後世讚譽為「畫中之蘭亭」(C) 乾隆皇帝認為「無用師
- 「默」的部首是？(A) 黑 (B) 犬 (C) 火 (D) 大
內容推薦
- 何者為《飲膳札記》作者且譯有《源氏物語》？(A) 琦君 (B) 張秀亞 (C) 張曉風 (D) 林文月
- 「水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙」是用來形容水的什麼特性？(A) 大且急 (B) 淺且靜 (C) 深且清 (D) 廣且濁
- 「不融於烈日的堅毅冰雪／凝結著仰望的眼光」，何處是詩句中所描寫的景觀？(A) 七股鹽山 (B) 北投溫泉 (C) 陽明春曉 (D) 龜山朝日
- 「材料不必太多／背後的那一塊／就讓男人的眼睛去補／白」，這首詩所描寫的內容應該是？(A) 露背裝 (B) 迷你裙 (C) 立可白 (D) 橡皮擦
- 表示下文語意有轉折，或下文對上文的註釋，應使用的標點符號為何？(A) 破折號 (B) 刪節號 (C) 音界號 (D) 分號
- 關於「一箭雙鵰」這四個字的造字原則，依序為何？(A) 象形、形聲、會意、形聲 (B) 指事、形聲、會意、形聲(C) 象形、會意、形聲、形聲 (D) 指事、形聲、形聲、會意
- 以下哪一個詞語完全沒有錯字？(A) 白頭偕老 (B) 一愁莫展 (C) 以逸代勞 (D) 反樸歸珍
- 下列「 」裡的讀音，何者正確？(A) 「亙」古，讀作「恆」 (B) 泥「淖」，讀作「沼」(C) 囹「圄」，讀作「梧」 (D) 「掮」客，讀作「錢」
- 「詩史數千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心。」請問以上文字最有可能的是吟咏對象是誰？(A) 李白 (B) 王維 (C) 杜甫 (D)高適
- 「桃李賣陽豔，路人行且迷；春光掃地盡，碧葉成黃泥」，其意在說明什麼？(A) 桃李美豔無比，能吸引人駐足欣賞並呼朋引伴(B) 桃李雖美豔無比，但好景不長，轉眼成空(C) 桃李雖好景不長，但它的美
- 大明想運用字典中的部首索引，來查索以下的字音與字義，請問下列選項中的兩個字，那一組大明可以在同一個部首中找到？ (A)粟、栗(B)利、例(C)伺、候(D)鈍、頓。
- 「敬業樂群」的文字詞性結構與下列何者相同？(A) 呼朋引伴 (B) 水深火熱 (C) 紅花綠葉 (D) 一五一十
- 右圖是下列何人的作品？ (A) 曾鯨 (B) 周文矩(C) 陳洪綬 (D) 梁楷
- 下列哪一個學者並未對兒童能力之發展提出清楚的階段論？(A)Freud (B)Kohlberg (C)Erikson (D)Vygotsky
- 各縣市教育局依法至少每三年對學校進行一次特教評鑑，評鑑前學校要完成自評表並陳述該校辦理特教之特色與問題。評鑑當天，評鑑委員將到校閱讀檔案、訪談老師、學生、家長等；這種評鑑方式比較接近下列哪一種評
- 有關「課程本位評量」的敘述，下列何者有誤？(A)課程本位評量僅是一種效標參照測驗，故不能做為鑑定工具(B)持續進行可得到學生成長趨勢的評估(C)結果可看出個人的進步狀況，也可看出人與人之間的差
- 依統計學上的標準，「特殊學生」屬於常態分配正、負 2 個標準差之外，請問約佔人口的百分之幾？(A)3 % (B)5% (C)5% (D)10%
- 孟子曰：「君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。」可知孟子所樂之事不包括下列何者？
- 下列何種「適應行為量表」不包括學科學習領域？(A)文蘭適應行為量表中文編譯版 (B)學生適應調查表(C)社會適應表現檢核表 (D)生活適應能力檢核手冊
- 動物—狗—北京狗。在以上的語彙概念發展中，兒童會先學會哪一層次？(A)動物 (B)狗 (C)北京狗 (D)不一定
- 下列何者不屬於「特殊教育相關專業人員」？(A)教師助理員 (B)定向行動專業人員(C)語言治療師 (D)醫師
- 有些身心障礙學生會有無目的的身體重複動作(例如：轉圈、彈手指……)，這是一種什麼樣的行為？(A)自我刺激行為 (B)自我傷害行為(C)與人溝通行為 (D)反射動作行為
- 「一個人的生態和心態，有很大一部分是由朋友圈決定的。朋友使我們耳軟，朋友使我們盲從，朋友使我們變得比自己更好或更壞，因此，選擇朋友就是選擇人生，重組朋友就是重組人生」，下列何者與前述文字有相同
- 在為學生進行職業輔導評量時，應特別參考哪些測驗結果？(A)智力與社會適應 (B)認知與知動(C)興趣與性向 (D)成就與性向
- 魏氏智力測驗第四版中的「符號替代」包含於哪一個指數？(A)語文理解指數 (B)知覺推理指數(C)工作記憶指數 (D)處理速度指數