問題詳情
39.當運用「動作技巧獲得參考架構」時，下列敘述何者錯誤？
(A)職能治療師應先分析孩童、任務與環境的契合度
(B)職能治療師應提供一個富挑戰且吸引孩童的任務
(C)職能治療師應鼓勵孩童避免犯錯，使用正確的動作策略
(D)職能治療師應先讓孩童清楚知道活動目標、所期望的動作技巧表現與結果
(A)職能治療師應先分析孩童、任務與環境的契合度
(B)職能治療師應提供一個富挑戰且吸引孩童的任務
(C)職能治療師應鼓勵孩童避免犯錯，使用正確的動作策略
(D)職能治療師應先讓孩童清楚知道活動目標、所期望的動作技巧表現與結果
參考答案
答案：C
難度：簡單0.866667
統計：A(10),B(7),C(130),D(3),E(0)
內容推薦
- 李文森（Levinson）提出人生中有幾個重要的轉銜階段（transitions）？(A)一個(B)二個(C)三個(D)四個
- 下列有關職能表現史會談工具（Occupational Performance History Interview）之敘述，何者錯誤？(A)此工具是以人類職能模式為基礎而建構(B)為半結構化之會談
- 下列何者為小腿前方的深靜脈（deep vein）？(A)小隱靜脈(B)大隱靜脈(C)脛前靜脈(D)膕靜脈
- 腦膜中動脈（middle meningeal artery）為下列那一條動脈的分支？(A)顏面動脈(B)枕動脈(C)顳淺動脈(D)上頜動脈
- 味覺區位於大腦的那一葉？(A)額葉(B)頂葉(C)顳葉(D)枕葉
- 心臟的竇房結位於：(A)左心房上(B)近上腔靜脈開口處(C)近下腔靜脈開口處(D)房間隔上
- 當身心障礙兒童自醫療環境轉銜至學校環境時，下列敘述何者錯誤？(A)醫療團隊儘可能提供相關資訊給學校的教師及相關人員(B)為了順利轉銜，所有兒童均需安排特殊教育服務(C)醫療團隊必須持續的追蹤及監
- 關於職能適應模式的概念，以下何者正確？(A)利用團體提供任務的情境，並依個案能力作調整(B)強調治療性的運用自我作為改變的工具(C)技巧與職能適應無關(D)藉由洞察力的獲得而達到適應
- 將左、右側腦室分隔的構造是下列何者？(A)軟腦膜(B)硬腦膜(C)蛛網膜(D)透明隔
- 在幼稚園中，職能治療師將孩子從教室帶離至獨立的空間進行治療，是下列何種模式？(A)隔離（isolation）(B)抽離（pull out）(C)反融合（anti-inclusion）(D)跨專業
內容推薦
- 下列策略中，何者不利於兒童遊戲的參與？(A)運用遊戲分析，並促進兒童獲得遊戲所需的發展要素(B)科技輔具的使用(C)在自然真實的環境中進行(D)教育家長主導遊戲的進行
- 下列何者是最大的唾液腺？(A)耳下腺（parotid gland）(B)舌下腺（sublingual gland）(C)蛋白腺（von Ebner’s gland）(D)下頜下腺（submand
- 尿道球腺位在下列何處？(A)膀胱頸(B)前列腺尿道(C)陰莖部尿道(D)泌尿生殖膈
- 有關參考架構中的「理論基礎」，下列敘述何者正確？(A)若找不到合適的理論，可將職能治療師的臨床經驗視為指引參考架構的理論基礎(B)較完整的參考架構應同時包含恆常理論（constant theor
- 根據「促進學習的四象限模式（the four-quadrant model of facilitated learning）」參考架構，消退（fading）是連結那兩個象限的中間策略（inter
- 肝門脈循環所收集的血液來源不包括下列那一區域？(A)脾臟(B)胰臟(C)膽囊(D)腎上腺
- 職能治療師評估個案時，會透過運用線索、活動調整及回饋，以了解個案目前可達到之功能表現，此為何種評估方式？(A)動態評估（dynamic assessment）(B)標準化評估（standardi
- 下列何者與副交感神經的作用較不相關？(A)瞳孔收縮(B)汗腺分泌(C)睫狀肌收縮(D)唾液腺分泌
- 有關以實證為基礎的介入方法（evidence-based practice）之敘述，下列何者錯誤？(A)符合倫理準則(B)可讓病患獲得最好的照顧，並協助臨床工作者做出較好的臨床決定(C)資源有限
- 職能治療師透過讓個案選擇他想玩的遊戲來達成治療目標，屬於下列何種職能治療正規工具（legitimate tool）的應用？(A)意識的運用自我（conscious use of self）(B)
- 職能治療師要求個案製作一個表格以代表由小到大的各個階段，用各式各樣的材料或顏色將表格填滿，並分享每個階段發生的代表事件或物品及個案現在的感受。這樣的活動設計想法源於那個參考架構？(A)感覺動作參
- 有關增強技術之應用，下列敘述何者正確？(A)間歇性增強（intermittent reinforcement）是以固定時間間隔增強(B)部分增強（partial reinforcement）是將
- 下列何者通常不具有味蕾的構造？(A)絲狀乳突(B)葉狀乳突(C)蕈狀乳突(D)輪狀乳突
- 職能治療師在初次會談時，告訴個案：「雖然我沒有經歷過你的痛苦，但我真的很想分擔你的痛苦」，是用下列何者以建立治療性關係？(A)尊重（respect）(B)誠實（honesty）(C)同理（emp
- 下列何者收縮時，會使眼球往內側轉？(A)內直肌(B)外直肌(C)上斜肌(D)下斜肌
- 認知行為治療不適用於下列何者？(A)慢性長期疼痛(B)精神疾病如焦慮症、憂鬱症(C)學習、記憶障礙的個案(D)殘障或重大生活事件（如喪偶、災難）之後的功能障礙
- 透過會談，較無法了解下列那個部分？(A)個案的認知功能(B)個案的病識感(C)個案的口語和非口語表達能力(D)個案的操作能力
- 下列陳述中，有關「褚氏注意力測驗」描述何者錯誤？(A)測驗得分結果可分別對照正常人及精神病患之常態分布表(B)標準表數字排列方式是依序排列，先從上往下，再由左到右排列(C)測驗得分需計算正確數及
- 下列何種荷爾蒙作用於腎臟的遠曲小管及集尿管，可促進水分的再吸收？(A)血管升壓素（vasopressin）(B)礦物皮質激素（mineralocorticoid）(C)糖皮質激素（glucoco
- 肺內支氣管呼吸道細胞的氧氣與養分主要來自下列何者？(A)頸外動脈(B)甲狀頸動脈幹(C)支氣管動脈(D)鎖骨下動脈
- 下列有關「神經發展治療」中徒手操作技巧的敘述，何者錯誤？(A)當腦性麻痺兒童的肩部穩定度不足，且上肢無法伸手及物時，可使用牽引法引發上肢主動動作(B)當腦性麻痺兒童上肢肌肉張力過高時，可使用壓迫
- 王姓職能治療師在某次評估個案時考慮其未來可能性及整體情況，請問他使用何種臨床推理？(A)道德推理（ethical reasoning）(B)情境推理（conditional reasoning）
- 下列何者為感覺訊息傳遞至大腦皮質最先進入形成突觸的層數？(A)第一層(B)第三層(C)第四層(D)第五層
- 妮妮是12歲的女孩，因被繼父性侵多次而出現創傷後壓力疾患（posttraumatic stress disorder），在初次評估時，妮妮較防備，且不願回答職能治療師任何問題，治療師該如何建立治
- 根據「動作技巧獲得參考架構」，對於教導剛開始學習如何將球踢向保齡球瓶的孩童，下列原則何者較正確？(A)應強調每次踢球動作的一致性(B)鼓勵孩童在過程中主動參與及嘗試解決問題(C)引導孩子聚焦在動