問題詳情
某一個考生數學考試百分等級為50，那他的Z分數會是多少？
(A)0
(B)1
(C)-1
(D)2。
(A)0
(B)1
(C)-1
(D)2。
參考答案
答案：A
難度：簡單0.871245
統計：A(609),B(35),C(13),D(3),E(0)
內容推薦
- 有關遺忘的心理歷程現象的陳述，下列何者為「倒攝抑制（retroactive inhibition）」？(A) 新的學習經驗干擾了舊經驗的回憶(B) 舊經驗干擾對新訊息回憶的現象(C) 舊有學習對新學習
- 下列何種效度對教師甄選測驗最為重要？(A) 效標關聯效度 (B) 內容效度 (C)建構效度 (D)表面效度
- 在行為改變技術的使用方面，下列何者為實施步驟的第一步？(A) 確定欲達成的目標行為(B) 建立計分制度(C) 讓學生選定增強物(D) 實施處理
- 蘇格拉底(Socrates, 469-399BC)自認自己無知，在與人對話中善用詰問的方式，讓對方因之對知識有更為清楚的認知，後人將此方法稱之為:(A) 產婆法(B) 辯證法(C) 省思法(D) 寓意
- DSM-IV-TR中的廣泛發展障礙，並未包括下列哪一項？ (A)亞斯伯格症 (B)高功能自閉症 (C)雷特症 (D)兒童期崩離症。
- 因「白河蓮花節」的成功，台南縣府提出什麼政策，成功塑造地方產業文化的特色？ (A) 文化農業化，農業文化化 (B) 文化產業化，產業文化化 (C) 文化地方化，地方文化化 (D) 文化觀光化，觀光文化
- 鹽水鎮內沒有高山丘陵，地勢平坦，是因為位於哪裡？ (A) 嘉南平原 (B) 台北盆地 (C) 桃園台地
- 下列哪一個遺址，位於麻豆過港仔的貝塚，於民國60年，因開闢漁塭，被發掘出來？ (A) 西寮遺址 (B) 二重溪遺址 (C)看西遺址 (D) 番子塭 遺址
- 心理學家維高思基認為，協助孩子心智發展的主要工具是：(A)物理工具 (B)技術工具 (C)社會工具 (D)心理工具
- 有關行為學派的增強方式可依計時或計數的方法分為四種方式，給予反應者增強的方式是採取「平均每10次給予一個增強物，但有時是每隔一個反應就有增強物，有時則要累積19次反應後才會才會得到一個增強物」的情形稱
內容推薦
- 柏恩斯坦(B. Bernstein)認為兒童的語言型態，會影響學校教育的成敗，低階 層兒童的用語簡單及拘泥，字彙範圍較為狹窄，表達意義較不明確，這是屬 於何種語言類型？(A)聚集型語言(B)統合
- 史前人類對居址的選擇，以能獲得生活所需為主要考量，以下何者為是？ (A) 河谷階地 (B) 沼澤邊緣 (C) 沿海地帶 (D)以上皆是
- 有些亞斯伯格症(Asperger)的兒童很難從自己的記憶庫提取資料，若欲針對這些兒童改善記憶的提取情形，下列何者不是必要的措施？(A)詢問時多採行開放式問題(B)給予組織過的學習資料，並標明標題
- 認為政府把經費用在國民教育上是最好的投資，有美國公立學校之父尊稱的是下列哪一位教育哲學家?(A) 韋伯 ( Weber, 1864-1920)(B) 曼恩（Mann, 1796-1859）(C) 費堯
- 對於杜威(Dewey, 1902)經驗論的詮釋下列的選項哪一個是正確的？(A) 兒童的經驗是教育的終極價值值(B) 兒童的經驗是向上提升的動力(C) 兒童的經驗是生活的一部分(D) 兒童的經驗可以一再
- 下列有關影響測驗信度的因素，何者為真？(A)試題題目的多寡不會影響信度係數的高低。 (B)學生分數的變異數越大時，信度係數越高。(C)試題難度過低或過高時，信度係數越高。 (D)效標參照測驗的信度通常
- 對於Gardner多元智能理論的敘述下列何者為錯誤？(A) 大多數人的某些智能發展很好、某些智能的發展為一般水準、其他智能則發展較差(B) 大多數人的只有一項智能發展很好、其餘 智能則發展較差(C)
- 教師時常使用雙向細目表，其目的在：(A)分配學習作業 (B)評分 (C)作命題依據 (D)增加試題難度
- 台南縣臨海的鄉鎮並不包括哪個鄉鎮？ (A) 北門 (B) 將軍 (C) 七股 (D) 西港
- 下列何種定址模式之資料存取速度最快？(A) 相對定址(Relative Addressing)(B) 索引定址(Index Addressing)(C) 絕對定址(Absolute Addressin
- 下列哪一位是醫生，也是文學家，光復初期，領導鹽分地帶文友，推動台灣新文學運動？ (A) 林芳年 (B) 郭水潭 (C) 徐清吉 (D) 吳新榮
- 中小學教師分級，哪國國家全面實施?(A)日本(B)美國(C)法國(D)加拿大
- 要分析班級同學的交友狀況、同學之間關係及個人在班上地位的情形，可以採用下列哪一種方法得知?(A) 階層分析法(B) 直角交軸法(C) 三角校正法(D) 社交地位測量法
- 克柏屈(Kilpatrick)區分課程目標為主學習、副學習、附學習三者，下列的敘述何者為附學習的內涵？(A) 相關知識或技能的學習(B) 有關的理想和態度的學習(C) 學習時所欲直達成的目的(D) 對
- 編製測驗時只考慮特定族群文化，造成該族群學生比較容易答對題目，這種可能存在測驗的文化偏見現象稱為？(A)測量誤差 (B)測驗偏差 (C)月暈效應 (D)社會期許反應
- 曾有心理學家實驗研究教師期望對兒童的學習表現情形，結果發現教師對學生的期望會影響到學生的自我評價及學習表現，此即為著名的：(A) 畢馬龍效應(Pygmalion effect) (B) 訪員效應(in
- 「性向與處理交互作用」主要在說明？(A)學生的學習時間和學習成就的關係 (B)教學環境和教學態度的關係(C)學生智能和教學方法的關係 (D)教學方法和學習成就的關係
- 學甲鎮慈濟宮供奉的主神是哪一尊？ (A) 保生大帝 (B) 媽祖 (C) 關公 (D) 士地公
- 嘉南大圳設計者是下列何人？ (A) 八田與一 (B) 後藤新平 (C) 新渡戶稻造 (D) 藤山雷太
- 有關建構主義的教學設計，下列的敘述何者正確？(A)假定知識本身有恆真的價值 (B)以學習目標為評量標準(C)重視學習過程本身 (D)學生被動接受知識
- 「對於週遭的動物、植物與人工製品及其它事物進行有效辨識及分類的能力」係為迦納(HowardGardner)所主張的哪一種智慧概念？(A) 存在智慧 (B) 人際智慧 (C) 自然觀察智慧 (D
- 11人制足球在禁區內犯規，會被判罰 (A)十二碼球(B)球門球(C)角球(D)自由球。
- 佛洛伊德(Freud)的心理分析論，將人格結構加以分類，並認為其本能受「唯樂原則」所支配的是下列哪一項人格的特徵?(A) 超我(B) 自我(C) 本我(D) 無我
- 課程設計時，對於課程內容垂直組織方面的實施原則之處理，下列何者是錯誤的？(A) 由部分到整體(B) 由單純到複雜(C) 由具體到抽象(D) 由熟悉到不熟悉
- 下列有關「101年國民中學學生基本學力測驗」的敘述，何者正確？(A)量尺分數範圍為1-60分 (B)屬於效標參照測驗(C)寫作測驗的評分規準採用分析性評分(analytic scoring)原則 (D