問題詳情

22. 小明是小學四年級身心障礙學生,他的個別化教育計畫中有項「在使用語音輸入軟體的協助下能完成 250 字左右的完整敘事文,且錯字率在 5%以下」之教育目標。請問以下說明何者不正確?
(A) 使用重整原則調整小明的學習內容
(B) 使用語音輸入軟體是為了改善寫作歷程的「轉譯」困難
(C) 老師要安排特殊需求領域的輔助科技應用課程
(D) 要指導小明寫作的技巧

參考答案

無參考答案

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