問題詳情
39.多元文化教育中最高層次的課程設計取向是下列哪一項？
(A)貢獻取向
(B)附加取向
(C)社會行動取向
(D)概念轉化取向
(A)貢獻取向
(B)附加取向
(C)社會行動取向
(D)概念轉化取向
參考答案
答案：C
難度：適中0.677686
統計：A(13),B(0),C(82),D(18),E(0)
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