問題詳情

48.某一學生在學數字時顯得進步很慢,但是後來再學數字大小時,卻顯得進步很快。該學生可能受到何種因素而影響到學習進步的速率?
(A)初學時興趣大動機強
(B)所學的材料比較簡單
(C)學習者已具有相當的經驗
(D)舊習慣的干擾

參考答案

答案:D
難度:困難0.272
統計:A(5),B(3),C(164),D(68),E(0) #
個人:尚未作答書單:舊習慣的干擾

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