問題詳情
44. 下列組合之選項，何者均為疊韻？
(A)斑斕；編纂
(B)兵丁；拼命
(C)人蔘；井深
(D)兜售；佛首 。
(A)斑斕；編纂
(B)兵丁；拼命
(C)人蔘；井深
(D)兜售；佛首 。
參考答案
答案：A
難度：簡單0.856104
統計：A(2707),B(230),C(82),D(143),E(0) #
個人：尚未作答書單：衍聲複詞
內容推薦
- 下列「 」中的說明，何者錯誤？ (A)哀「輓」：哀悼死人的事物 (B)弄「璋」之喜：玉器 (C)弄「瓦」之喜：瓦片 (D)文采「斐然」：有文采的樣子。
- 題辭用語須貼切，如祝六十歲壽用「花開甲子」，祝七十歲壽用「德壽古稀」。下列年齡用語，何者有誤？ (A)老年有成之時——聚沙之年 (B)七十歲——懸車之年 (C)七十歲以上——壽登耄耋 (D)祝人長命百
- 下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？ (A)音容「ㄨㄢˇ」在／致贈「ㄨㄢˇ」聯 (B)「ㄐㄧㄚ」偶天成／「ㄐㄧㄚ」獎鼓勵(C)金榜「ㄊㄧˊ」名／「ㄊㄧˊ」起往事 (D)典雅「ㄓㄨㄤ」重／康
- 法國後現代學者李歐塔(Jean-François Lyotard)所使用的形而上敘述(meta-narrative)概念與下列何者意義不同？(A)指的是現代主義所謂的客觀真理(B)與「大敘述」
- 教育哲學體系中，最重視「頓悟」(insight)的心靈學說是：(A)心靈實體說(B)行為主義的心靈論(C)實驗主義的心靈論(D)完形派的心靈論
- 教育經典(愛彌兒)(Emile)，係為何人所寫成的名著？(A)洛克(J. Locke)(B)福祿貝爾(F. Froebel)(C)盧梭(J.J. Rousseau)(D)培根(F. Bacon)
- 下列「 」中的形似字，何組讀音相同？ (A)「餽」贈／回「饋」 (B)「輓」幛／分「娩」 (C)哀「悼」／「棹」歌 (D)「奠」儀／「酉」時。
- 下列何者不是西元一九六0年後始興起之學派？(A)公共選擇(B)新公共行政(C)公共管理(D)類同管理
- 以下何者較不具強制型組織成分？(A)學校(B)軍隊(C)監獄(D)宗教組織
- 輔導肢體障礙學生時，教師宜積極協助該類學生比較可能出現的特殊需求，所以應首先觀察下列哪項能力？(A)學習能力、行動、生活自理能力(B)智力及注意力(C)視覺、聽覺及語言能力(D)觸覺及味覺能力
內容推薦
- 下列哪一個主義由於強調對人類處境的自覺，在課程上特別強調人文學科(humanities)？(A)存在主義(Existentialism)(B)唯實主義(Realism)(C)實用主義(Prag
- 「金榜題名」之於「名落孫山」，猶如下列哪一組的關係？ (A)「造福村里」之於「成就鄉梓」 (B)「老成凋謝」之於「哲人其萎」 (C)「百年好合」之於「勞燕分飛」 (D)「弄璋之喜」之於「喜獲麟兒」。
- 使用網狀繪製圖中有O、-->等符號的是何者技術?(A)PDCA(B)PERT(C)BSC(D)SWOT
- 下列祝賀得獎賀辭，何者錯誤？ (A)運動會——術德兼修 (B)演講比賽——義正辭嚴 (C)音樂比賽——繞梁韻永 (D)作文比賽——珠圓玉潤。
- 「壽比南山」一詞可以用來祝壽。其中的「南山」指的是終南山，「南」字並非指方位而言。請問下列「 」內的字詞，何者不是指方位？ (A)月上「東」山 (B)「南」洋小吃 (C)夕陽「西」下 (D)追亡逐「北
- 下列哪一項不是國中階段生涯教育主要的課程目標？(A)了解自己，培養積極、樂觀的態度及良好的品德、價值觀。(B)運用社會資源與個人潛能，培養組織、規劃生涯發展的能力，以適應社會環境的變遷。(C)了解目前
- 對於製造科技何者敘述錯誤？(A)材料、能源、產品都是製造科技生產要素中的輸入部份(B)製造科技已經邁向自動化(C)將材料改變為有用的產品(D)輸入→處理→輸出為製造科技系統模式
- 吃下油質食物比較不容易餓，這種現象與下列何種激素的關係最密切？(A)胰島素 (B)昇糖素 (C)胃泌素 (D)膽囊收縮素
- 下列有關鋸子之敘述何者為錯誤？(A)木工鋸子之鋸齒較粗、金工鋸子鋸齒較細(B)木工鋸子拉回時施力(C)金工鋸子外推時施力(D)木工鋸子之鋸齒較細、金工鋸子鋸齒較粗
- 以下何者非女性主義教學特點？(A)注意教師角色與權威問題(B)重視班級經營與互動(C)重視個人情感與知識為重要的知識來源(D)注重差異的探討
- 下列關於「桃李」的句子中，何者可以解釋為「學生」？ (A)「桃李」春風一杯酒，江湖夜雨十年燈 (B)「桃李」滿天下，笑臉迎春風 (C)洛陽城東「桃李」花，飛來飛去落誰家 (D)「桃李」不言，下自成蹊。
- 下列何者不是人力預估法?(A)雇主意見調查法(B)回收率法(C)地中海地區法(D)教育內部補插法
- 施老師得到師鐸獎，下列哪個匾額不適合用來祝賀他得獎？ (A)杏壇之光 (B)桃李春風 (C)譽滿杏林 (D)春風化雨。
- (甲)肯堂肯構 (乙)椿庭日永 (丙)造福邦家 (丁)賓至如歸 (戊)竹苞松茂 (己)君子攸居。祝賀友人新居落成，上述題辭何者較適當？ (A)甲戊己 (B)甲乙戊 (C)乙丙己 (D)乙丙丁
- 將「八國」聯軍用「餓的話，每日熬一鷹」來記憶，沒有應用到下列哪一項記憶策略？(A)關鍵字法 (B)聯想法 (C)首字法 (D)諧音法
- 下列何者非科技系統輸入的基本要素?(A)知識(B)時間(C)材料(D)生產
- 小尹是一年級的新生，一提到上學就會說肚子痛或身體不舒服，而且每天上學時就會哭鬧，到了學校也一直不肯讓媽媽離開。對於小尹的行為，老師最佳的處理方式為何？(A)請家長立刻讓小尹轉到另一所學校(B)強制要求
- 下列何者不屬於學校輔導工作的功能？(A)幫助學生了解自己(B)發展學生的潛能(C)治療學生的精神疾病(D)協助學生做好生活適應
- 「禮義廉恥，國之四維；四維不彰，國乃滅亡。」此言出自何人？ (A)墨翟 (B)管仲 (C)孔子 (D)孟子 。
- 情節性質的訊息，通常儲存在何種記憶中？(A)感官記憶(B)工作記憶(C)短期記憶(D)長期記憶
- 下列何者屬於表態句？ (A)鵬程萬里 (B)更上層樓 (C)詩禮傳家 (D)永懷師恩。
- 下列「 」中的字音，何者兩兩相同？ (A)哀「輓」／「惋」惜 (B)佳「偶」／向「隅」 (C)「斐」然／「緋」聞 (D)「籌」畫／田「疇」。
- 下列「 」中的注音寫成國字後，何組兩兩相同？ (A)音容「ㄨㄢˇ」在／溫柔「ㄨㄢˇ」約 (B)「ㄐㄧㄚ」惠學子／積善之「ㄐㄧㄚ」 (C)金榜「ㄊㄧˊ」名／「ㄊㄧˊ」綱挈領 (D)繞「ㄌㄧㄤˊ」三日／棟
- 下列何者不是Barnard提出非正式團體的功能?(A)溝通(B)凝聚(C)支持(D)協調
- 將幼稚園組織內的經驗、知識，有效的紀錄、分類、儲存、擴散以及更新的過程，此為(A)目標管理(B)學校本位管理(C)全面品質管理(D)知識管理。