問題詳情

41.教師設置一種情境,使學生的不當行為不能與其所認可的行為並存,此種處理學生擾亂秩序行為的方法稱為?
(A)即時消弱
(B)交互抑制
(C)排除刺激
(D)行為改變

參考答案

答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

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