問題詳情
()7.設計一種鑑別學童能力的工具，用以在一般學童中區別初學習能力較低者，編入特殊班內因材施教，使之獲得較為適切的教學效益
(A)達爾文
(B)高爾頓
(C)比奈
(D)西蒙----P.359
(A)達爾文
(B)高爾頓
(C)比奈
(D)西蒙----P.359
參考答案
答案：C
難度：適中0.518094
統計：A(97),B(1300),C(3393),D(545),E(0) #
個人：尚未作答書單：正加速、根本建構主義、心理測驗
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