問題詳情

9.鐘老師帶大班幼兒到校園走走看看,尋找校園中的各類花朵,回教室後並請幼兒將看到的花畫下來。此一活動設計最能提供或增強幼兒下列哪一個學習指標的經驗?
(A)認-大-1-2-3以符號記錄自然現象的訊息。
(B)身-大-1-1-3覺察與辨別保護自己的基本動作。
(C)社-大-3-1-1建立肯做事、負責任的態度與行為。
(D)認-大-2-3-3 與他人討論生活物件與生活的關係。

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.981361
統計:A(3159),B(9),C(6),D(45),E(0)

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