0 （ ） 有位個案為亞斯伯格(AS)，對身份極為敏感，堅決不接觸資源班老師，若接觸會有情緒衝突，個案在班上常因人際關係而與他人衝突，導師向你求助，請問下列哪種方式，是你首先應執行的？
(A) 進行特教入班宣導，讓一般生瞭解個案特質。
(B) 召開個案會議，討論相關事宜。
(C) 晤談個案，進行相關社會技巧課程。
(D) 收集資料，並將個案狀況與處理進度向家長討論。