問題詳情
36. 下列有關函的敘述，何者錯誤 ?
(A)為現行公文中用途最廣者
(B)函的本文，一般分「主旨」、「說明」、「辦法」三段
(C)申請函署名，除姓名外，尚須蓋章，並註明性別、年齡、職業、住址
(D)上行函署名，與下行、平行函同，於首長職銜下蓋簽名章即可
(A)為現行公文中用途最廣者
(B)函的本文，一般分「主旨」、「說明」、「辦法」三段
(C)申請函署名，除姓名外，尚須蓋章，並註明性別、年齡、職業、住址
(D)上行函署名，與下行、平行函同，於首長職銜下蓋簽名章即可
參考答案
答案：D
難度：簡單0.79393
統計：A(12),B(19),C(227),D(994),E(0)
內容推薦
- 下列何者不是各國幼教發展的趨勢？(A)幼兒教育制度全民化(B)降低師生比例(C)幼兒教育的重視與拓展(D)由國家經營改為私人擁有
- 下列何者，強調對幼兒的自然懲罰？(A) 盧梭(J. J. Rousseau)(B)裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi)(C)福祿貝爾(F. Froebel)(D)蒙特梭利(M. Mon
- 一場足球比賽中可以替換幾人？(A)2個人(B)3個人(C)4個人(D)5個人
- 教導個體去了解、體會和實踐「愛惜自己、尊重他人」的一種價值性活動，是比較偏重哪一種教育的範疇？(A)品德教育(B)性別平等教育(C)法治教育(D)生命教育。
- 歐洲近代教育學者中與孟子之看法相似，認為人天生之本質中就具有理性的根苗是？(A)洛克(B)西塞祿(C)康德(D)盧梭
- 學生到辦公室不會喊報告就進入是由於什麼原理造成？(A)正增強 (B)負增強(C)漸隱(D)消弱
- 根據個體舊有的經驗以接受新事物的作用，是那一項教學原則的要旨？(A)社會化原則(B)準備原則(C)熟練原則(D)類化原則
- 陶淵明(飲酒)詩:「結廬在人境，而無車馬喧。問君何能?心遠地自偏。」以下哪一選項最符合這首詩的旨趣 ?(A)人間車馬喧囂，應該遠離街市(B)唯有離群索居，才能逍遙自在(C)不必備車養馬，生活自
- 寄信給自己的父親，信封上的啟封詞，下列何者最適用 ?(A)安啟 (B)敬啟 (C)禮啟 (D)謹啟
- 動詞前加「相」字，有表示其動作、事況、情態是雙向的，也有表示單向的，下列文句「 」內的「相」字，何者是表示單向的 ?(A)大雨暴至，雲氣坌湧，人對面不「相」識(B)巫、醫、樂師、百工之人，不恥
內容推薦
- 網路流行一則故事，說明甲乙兩個國家對於歷史考試方式的不同。甲國家的歷史是這樣問的：「成吉思汗的繼承人窩闊台，公元哪一年去世？最遠打到哪裡？」。乙國家是這樣問的：「成吉思汗的繼承人窩闊台，當初如果
- 下列何者是統整課程落實的重要關鍵：(A)精熟教學(B)大單元教學(C)個別化教學(D)協同教學
- (A)球出手的初速度(B)出手角度(C)出手高度(D)助跑速度，以上何者為推鉛球的基本要素？(A)A(B)AB(C)ABC(D)全
- 若小玉實足年齡8歲2個月，而其心理年齡為9歲，其比率智商應為？(A)90(B)100(C)110(D)120
- 下列各選項中成語的運用，何者正確 ?(A)由於工作壓力太大，讓萌生退休之意的他，有「老驥伏櫪」的感慨(B)職棒總冠軍賽尚未開始，入場觀眾尌已經「摩頂放鍾」，擁擠不堪了(C)泥濘的道路、破敗的房
- 中國語文在表達數量時，為了修辭、音韻、節奏等需要，往往不直接道出，而使用拆數相乘的手法，如「三五之夜」即指十五日的夜晚。下列敘述，何者亦使用這種數量表示法 ?(A)見人不斂手，嬌痴「二八」初(
- 莊子的寓言多寫自然的各種事物，而韓非子中的寓言多寫的是:(A)神鬼 (B)田園 (C)山水 (D)人事
- 下列文學類別中，較崇尚疏放浩爛，且毫無禁忌的，是指(A)賦 (B)曲 (C)詩 (D)詞。
- 「敬業樂群」的「樂」字應讀如：(A)「仁者樂山」之「樂」(B)「樂毅報燕惠王書」之「樂」(C)「樂以忘憂」之「樂」(D)「詩書禮樂」之「樂」。
- 有關研究顯示，教學成效較高教師在課堂上與學生溝通的特徵是(A)講解時間較長(B)較常用直接命令的語氣(C)引導學生發問機會較多(D)教學內容豐富，難度較高。
- 就經濟方面而言，教育常為社會變遷的(A)動因 (B)條件(C)反映(D)結果
- 以平常性考試來瞭解學生學習成就的評量是屬於哪一種？(A)診斷性評量(B)治療性評量(C)形成性評量(D)總結性評量
- 水災過後，災民向縣市政府申請救助，宜用何種公文 ?(A)呈 (B)咨 (C)簽 (D)函
- 下列各句所表達的神情態度，何者說明不恰當?(A)「何……必……太……認真呢?」: 表示病重，上氣不接下氣的樣子(B)「陝西同山西，不是差不多嗎?」: 表示對老師的糾正不以為然(C)「掌櫃的罵他
- 二十一世紀知識社會的語文現象，下列何者敘述有誤(A)書面語重於口語(B)特重實用性與功能性的讀寫(C)網狀閱讀取代線性閱讀(D)新詞彙的不斷誕生
- 合作學習教學法係希望透過合作學習來提昇學習效果，並增加學生人際互動機會與人際能力，請問下列何者非屬合作學習教學的特質？(A)異質分組(B)同等成功機會(C)小組酬賞(D)不相依賴
- 足球比賽中，裁判認為防守球員阻擋進攻球員前進，則應判的罰則是？(A)間接自由球(B)直接自由球(C)角球(D)12碼球
- 「建構在教師希望的基礎下，刺激並引導每一個小孩向他們所想的方向飛翔。」這句話比較接近下列哪一種課程觀點?(A) 學科中心 (B) 社會中心 (C) 學生中心 (D) 教師中心
- 將符號（sign）分成意符（Signifier）和意指（Signified）兩個互不從屬的部份之後，真正確立了符號學的基本理論，被譽為現代符號學之父的是誰？(A)海德格爾（Martin Heid
- 「小小的山精水靈打著一盞迎迓的風燈」，這裡的「山精水靈」是指何者 ?(A)螢火蟲 (B)貓頭鷹 (C)山中的鬼怪 (D)山中的精靈
- 下列哪一事件徹底改變了中日數千年來的「華夷秩序」？ (A)牡丹社事件 (B)美濃牛埔尾事件 (C)佳冬步月樓之役 (D)長治火燒庄之役。
- 下列那一種方式不是民國九十二年所公布高級中等學校多元入學招生辦法所稱的多元入學？(A)甄選入學(B)申請入學(C)登記分發入學(D)保送入學。
- 所謂「音值拼讀」關鍵在：(A)韻母(B)聲母(C)聲調(D)以上都有。
- 「契闊」的「契」字，讀如下列那一字？(A)氣 (B)竊 (C)謝 (D)細。
- 有一位教師在教學中常會舉例，也擅於運用比喻，我們會稱他是符應下列何項教學原則？(A)個性適應原則(B)自動原則(C)類化原則(D)興趣原則