36.若將創傷性腦傷患者的學習能力區分為佳與差，則針對學習能力差的患者，下列何治療原則最不合適？
(A)封閉式技巧（closed skills）
(B)隨機式練習（random practice）
(C)分段式任務（discrete tasks）
(D)段落式練習（blocked practice）