31. 下列課程目標中，何者屬於認知領域目標中的「理解」層次？
(A)學生能寫出梯形面積公式。
(B)學生能寫出春秋五霸的出現順序。
(C)學生能背出元曲「天淨沙」的全文。
(D)學生能將英文小說「小婦人」翻譯成中文。