問題詳情
1 下列何者不是租稅的特性？
(A)強制性
(B)個別回饋性
(C)財政性
(D)政策性
(A)強制性
(B)個別回饋性
(C)財政性
(D)政策性
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.952088
統計：A(9),B(775),C(9),D(21),E(0)
內容推薦
- 「這楝違建的別墅所費□□，可惜不久將面臨拆除的命運」，缺空的詞語是：(A)不諱(B)不貲(C)不遲(D)不靑
- 「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」，此詩句所吟詠的季節是：(A)春(B)夏(C)秋(D)冬
- 下列各文句，主旨與「疾風知勁草，板蕩識忠貞」最相近的是：(A)生於憂患，死於安樂(B)己欲立而立人’己欲達而達人(C)松柏後凋於歲寒，雞嗚不已於風雨(D)得志，澤加於民；不得志，修身見於世
- 6克的水中含有幾個氫原子？(A) 0x1023 (B) 2x1024 (C) l.lxlO24 (D)0x1023
- 「又報天孫渡鵲橋，銀河清淺路迢迢」，此詩句所吟詠的節目是：(A)七夕(B)端午(C)重陽(D)中秋
- 「考試在即，眾人忙著利用午休時間臨時抱佛腳，只有他好整以□的趴在桌上養精蓄銳」，缺空的字是： (A)瑕(B)暇(C)遐(D)假
- 下列各組句，哪一組是對句？(A)急湍甚箭，猛浪若奔(B)游魚細石，直視無礙(C)水皆縹碧，千丈見底(D)爭高直指，千百成峰
- 下列選項，何者全是西方外來語咅譯的詞？(A)霧煞煞、馬達、落跑(B)鬱卒、基因、三明治(C)巧克力、沙發、模特兒(D)比基尼、運將、赚風
- 文天祥《正氣歌》：「牛驥同一皁，雞棲鳳凰食。」此二句的意思，解說正確'的選項是： (A)比喻賢愚不分(B)比喻眾寡不敵 (C)形界飢寒交迫 (D)形料受制於人
- 「由於前人的蓽路藍□、辛勤付出，我們才有今日富強的局面」，缺空的字是：(A)履(B)旅(C)縷(D)閭
內容推薦
- 主張「順其自然，無爲而治」，以老子、莊子爲代表的中心思想流派是：(A)墨家(B)儒家(C)道家(D)法家
- 「記者撰寫新聞稿必須依據事實真相，不可□□□□」，缺空的成語是：(A)向壁虛造(B)厝火積薪(C)強人所難(D)得隴望蜀
- 被蘇軾讚揚爲「文起八代之衰，道濟天下之溺」的人是：(A)韓愈(B)朱熹(C)柳宗元(D)歐陽修
- 6•取00克阿斯匹靈藥片（由碳、氫、氧組成)在空氣中燃燒，收集到二氧化碳20克和水0.4克；阿斯匹靈分子量在170〜190 g/mol之間，此阿斯匹靈的分子組成是：(A) C6H8O5 (B)
- 發慮憲，求善良，足以謖聞，不足以動眾。就賢體遠，足以動眾，未足以化民。君子如欲化民 成俗，其必由學乎丨玉不琢，不成器。人不學，不知道。是故古之王者，建阈君民，教學爲先。兌命曰 :『念終始典 於學。』其
- 下列結尾問候語，何者可用於對祖父母及父母？(A)恭請〇鈞安(B)敬請〇教安(C)叩請〇福安(D)敬頌〇時祺
- 孔子曰 ：「學而不思則□，思而不學则□。」其中兩個缺空的字分別是(A)比；周 (B)周；比(C)殆；罔(D)罔；殆
- 《四庫全書》的「四庫」是指：(A)平上去入 (B)仁義禮智(C)經史子集 (D)禮義廉恥
- 某有機酸中碳含量為32%、氧含量為84%、氫含量為85% ；此酸分子式應為？(原子量:C = 0、0 = 0、If = 0)(A) C3H5O2(B) C3H3O4
- 47本篇選文中說明「教學相長」的主要原因爲：(A)知困，然後能自強也(B)玉不琢，不成器(C)知不足，然後能自反也(D)雖有嘉肴，弗食，不知其旨也
- 有一天，奘三福接到來電，說要找「令嬡」但人不在，請問他應該如何回答？(A)「內人」去市場買菜(B)「小兒」去補習(C)「小女」和朋友看電影(D)「妹妹」去逛街 。
- 下列各詞語，與「躊躇」的詞義相同的是：(A)衡童(B)推测(C)猶豫(D)憂鬱
- 中國史書中，「紀傳體之祖」是：(A)《春秋》 (B)《尙書》(C)《史記》 (D)《漢書》
- 鐵是由鐵礦所製成，反應式如下：2C(s) + O2(g) -> 2CO(g)Fe2O3(s) + 3CO(g) 一> 2Fe(s) + 3CO2(g)若要生成1莫耳，則需O2(g)多少
- 48本選文的第一段中，從「發慮憲」至「未足以化民」採用了何種筆法？(A)開門見山(B)夾敘夾議(C)層層遞進(D)平鋪直敘
- 李斯改革文字，所創之字形爲何?(A)梢書(B)大篆(C)小篆(D)隸書
- 下列各組詞語，屬於相反詞的選項是：(A)東宮/太子(B)鴻儒/白丁(C)底細/內情(D)左遷/贬竹
- 《紅樓夢》的作者是：(A)施耐庵 (B)羅貫中(C)蒲松齢 (D)曹雪芹
- 當NH3(aq)加入含Cu2+(aq)的水溶液中，剛開始會產生沉澱，請問此沉澱物為：(A) Cu(NH3)42+(B) Cu(NO3)2 (C) Cu(OH)2 (D) Cu(NH3) 22+
- 49在修辭格中「互文法」的運用，可互相補充，使文義更完整，下列何者採用此一修辭法?(A)就賢體遠，足以動眾。(B)玉不琢，不成器。人不學，不知道。(C)君子如欲化民成俗，其必由學乎!(D)古之
- 有關蘇軾之敘述，下列何者錯誤？(A)蘇洵之子、蘇轍之弟(B)號東坡居士(C)擅長詩、詞(D)北宋人
- 下列引號內的成語，使用正確的選項是：(A)入夜後的港都’遊人如織，令人有「相形見絀」之感(B)平時不讀書，卻想要有好成績，這無異是「揚湯止沸」(C)殺人犯橫眉豎目，一副「頭角崢嶸」的模樣，令人望
- 《論語•述而》「不義而富且貴，於我如浮雲」，「浮雲」一詞意指：(A)極力追求的目標(B)深遠宏大的理想(C)聚散無常的現象(D)天上掉下的禮物
- 10•在反應式 2Cs(s) + Cl2(g)-> 2CsCl(s)中，Cl2扮演：(A)氧化劑(B)還原劑(C)氧化物(D)電子提供者
- 50兌命曰：「念終始典於學」其中的「典」字，下列何者解釋最爲貼切？(A)經典(B)典範(C)經常(D)學習