問題詳情
43. 教育部103年發布的十二年國民基本教育課程綱要總綱中關於評量的規定，下列何者有誤？
(A)學習評量應兼顧形成性評量、總結性評量，並可視學生實際需要，實施診斷性評量、安置性評量或學生轉銜評估
(B)為因應特殊類型教育學生之個別需求，學校與教師應提供適當之評量調整措施，且提供IEP方案
(C)教師應依據學習評量結果與分析，診斷學生的學習狀態，據以調整教材教法與教學進度，並提供學習輔導
(D)學習評量方式應依學科及活動之性質，採用紙筆測驗、實作評量、檔案評量等多元形式，並應避免偏重紙筆測驗
(A)學習評量應兼顧形成性評量、總結性評量，並可視學生實際需要，實施診斷性評量、安置性評量或學生轉銜評估
(B)為因應特殊類型教育學生之個別需求，學校與教師應提供適當之評量調整措施，且提供IEP方案
(C)教師應依據學習評量結果與分析，診斷學生的學習狀態，據以調整教材教法與教學進度，並提供學習輔導
(D)學習評量方式應依學科及活動之性質，採用紙筆測驗、實作評量、檔案評量等多元形式，並應避免偏重紙筆測驗
參考答案
答案：B
難度：困難0.333333
統計：A(1),B(2),C(2),D(1),E(0)
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