問題詳情
40 法院依通常審判程序開庭行準備程序時，發現被告具有原住民身分，但被告於法院審判期日時就起訴之事實自白，法院認為本案除有被告自白外尚有其他補強證據，在罪證明確下，即對被告判處有罪。試問： 該法院審理時未依法踐行下列那一程序，其判決違法？
(A)未為被告強制辯護
(B)未為被告強制輔佐
(C)未為被告停止審判
(D)未為被告選任代理人
(A)未為被告強制辯護
(B)未為被告強制輔佐
(C)未為被告停止審判
(D)未為被告選任代理人
參考答案
答案：A
難度：簡單0.76621
統計：A(839),B(23),C(24),D(123),E(0)
內容推薦
- 【題組】 Sandy, my cousin, _____________ cute and sweet.
- 在積體電路設計中，盡量避免使用何種元件？(A)電晶體(B)電阻(C)電感(D)電容
- 如右圖之電路，t< 0時已達穩態。當t =0 s時，Ω 瞬間將開關斷路，則t> 0時，V C(t) ？(A) (B) (C) (D)
- 依司法院釋字第 520 號解釋意旨，下列敘述何者正確？ (A)預算案與法律案之內容、規範對象及審議方式相同 (B)立法院於必要時，得停止法定機關維持正常運作之預算(C)行政院一律不得裁減經費或變動
- 假設一個整數儲存為 8 位元，下列何者為將十進位數 -24 轉換為二補數表示法？ (A) 11101000(B) 10101000(C) 11001000(D) 10001000
- 試列舉教科書中常見性別偏見的五種類型並簡要說明之。
- 二、寫出附加問句12%It seldom rains in winter, ________________________ ?
- 下列句子的描述說明，何者錯誤？ (A)從流飄蕩，任意東西：水快 (B)水皆縹碧，千丈見底：水深 (C)游魚細石，直視無礙：水清 (D)急湍甚箭，猛浪若奔：水急。
- I love to c t shoes. I have fifty different shoes now.
- 有關戒菸貼片的用藥指導，下列何者錯誤？(A)須每天更換黏貼部位(B)使用貼片後不可洗澡或從事水上活動(C)若發生心悸、噁心等症狀時應移除貼片(D)異位性皮膚炎的病人不適合使用貼片
內容推薦
- 文章中適時的使用狀聲詞，往往可以加深讀者的印象。下列選項「 」中的詞語，有哪些是狀聲詞？（甲）｢噗哧｣一笑 （乙）白浪「滔滔」 （丙）｢低沉｣怒吼 （丁）「涓涓」細流 （戊）｢劈啪｣作響 （己
- 抱歉，我遲到了。別再這樣。
- Phenobarbital最不會誘導下列何種肝臟酵素？(A)CYP2C9(B)CYP3A4(C)CYP2D6(D)CYP1A2
- Mrs. Brown’s child is a shy junior high school student. (改為複數句)
- 下列何者較接近後現代主義的教育主張？(A)教育應重視文化的獨特性與正當性，並強調尊重多元差異(B)因為學生是未成熟的個體，所以教師要盡量予以啟蒙、教化(C)教學即是透過師生的溝通、對話，以獲得對
- （ ）下列關於螞蟻雄兵中之文句涵義的說明，何者正確？(A)但見一隻隻蜥蜴都已被烤得全身動彈不得，只能眼睜睜地看那銀螞蟻在面前橫行而過─寫蜥蜴熱到沒有食慾(B)守在撒哈拉沙漠的不毛之地，耐心地觀測非
- 請問下列讀音何者完全不同？(A)昔者，仲尼「與」於蜡賓。/微斯人，吾誰「與」歸？/選賢「與」能，講信修睦。(B)如得其情，則哀矜而勿喜。/ 矜、寡、孤、獨、廢、疾者皆有所養。/本圖宦達，不矜名節。
- 下列何種製錠過程，最不會影響藥物的生體可用率？(A)以濕式造粒法後壓錠(B)以slugging造粒後壓錠(C)以冷凍乾燥法造粒後壓錠(D)以藥品和賦形劑混合後壓錠
- Nantou is in the c r of Taiwan. Many people like the fresh air and clean water t
- ( )下列選項何者成語使用不當？(A)公司領導者若能知人善任，業績一定會因此蒸蒸日上。(B)這些計畫猶如空中樓閣一般，一旦實行，便會發現困難重重。(C)他守護家人的心，任憑物換星移，也不改變。(
- Joe always helps the p r when he has free time. He is a very nice boy.
- 某新編的標準化個別智力量表與另一標準化智力量表的相關為 .58~ .89，此相關係數屬於下列何者？(A)折半信度 (B)重測信度 (C)預測效度 (D)同時效度
- 陳老師發現小美拿筆在課桌上塗鴉，想要以「邏輯後果」(logical consequences)來代替處罰。下列何種做法比較適切？(A)全班圍觀小美清洗她的課桌(B)小美必須清洗全班同學的桌子(C
- ( )(甲)我跟他不過是（ ）罷了！說不上交情 (乙)他們是從小一起長大的（ ），彼此之間心意相通，默契非常好 (丙)劉、關、張三人在桃園（ ）的故事，成為後代義結金蘭的藍本 (丁)他們兩個雖然相
- 「我們仍然活著。仍然要飛行」為白萩〈雁〉一詩的發端，其具有什麼意義？ (A)飛行是雁族的天職，為達理想便應衝破萬難，迎接挑戰 (B)雁族一生的遷徙是無可奈何的宿命，因此只能接受 (C)面對充滿變
- Close the door, Mary. (句尾加入please改寫)
- （ ）螞蟻雄兵一文給人的啟示用哪句話詮釋最貼切？(A)團結力量大，團隊成員必須分工合作(B)身處逆境，應該積極磨鍊求生的本領(C)為生命之謎找答案，以追求長生不老(D)觀察其他生物，比觀察人類更有
- 欣欣中學實施問題導向學習課程已歷三年。該校校長為獲得課程的實施歷程、成果及未來改進方向等訊息，組成課程評鑑團隊，其成員主要為該校各學習領域的召集人、資深優良教師及學校行政人員，並另聘二位校外專家
- 下列何者屬於level C的IVIVC（in vitro-in vivo correlations）？(A)體外溶離時間和體內吸收量(B)體外平均溶離和體內平均釋出時間(C)體外3小時之溶離量和
- 39 依照刑事訴訟法第 5 條有關土地管轄的規定，下列何地之法院有管轄權？(A)原告之住所 (B)被害人之住所 (C)被告之住所 (D)告訴人之住所
- 併用ketoconazole與ranitidine之交互作用，最主要的機制為何？(A)ranitidine改變胃中的pH值(B)ketoconazole誘導肝臟酵素(C)二者形成複合物（comp
- 小彬考完數學後，非常焦慮地找導師談話。小彬說：「雖然成績尚未公布，我認為我會不及格。爸媽知道後，我一定完蛋，好可怕！我數學不好，不是一個好學生。除非我考好，不然我就是個失敗者。我看到數學老師與我互
- 有關介入反應(Response to Intervention, RTI)模式運用於雙重特殊需求學生的敘述，下列哪些較為適切？甲、針對雙重特殊需求學生實施 RTI，由團隊合作進行能獲得較好的效果
- 具下列何種特性的藥品，經由被動擴散（passive diffusion）至乳汁之程度較高？(A)弱鹼性(B)高蛋白質結合力(C)低脂溶性(D)高分子量
- 40 於下列何種情形，法院應諭知免訴判決？(A)起訴之程序違背規定 (B)犯罪後之法律已廢止其刑罰者 (C)被告死亡或為被告之法人已不存續 (D)對於被告無審判權