問題詳情
17 Patricia Miller 等人發現在某些狀況下，小朋友的確運用了學習到的新策略，但是在表現上卻沒有進步，這個現象稱為：
(A)策略落差（strategic gap）
(B)產生缺陷（production deficiency）
(C)策略缺陷（strategic deficiency）
(D)使用缺陷（utilization deficiency）
(A)策略落差（strategic gap）
(B)產生缺陷（production deficiency）
(C)策略缺陷（strategic deficiency）
(D)使用缺陷（utilization deficiency）
參考答案
答案：D
難度：適中0.568182
統計：A(4),B(3),C(4),D(25),E(0)
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- 35 有關後設認知（metacognition）能力的發展，以下何者正確？(A)只與心智理論（theory of mind）有關(B)年紀越大越不需要後設認知能力(C)屬於低階的認知能力(D)年紀越大