問題詳情
8. 學生創造力的衡量，若在短時間內心智活動很少阻滯，能產生較多的構想或觀念，此種是衡量那一個向度？
(A) 變通性
(B) 精緻性
(C) 敏銳性
(D) 流暢性。
(A) 變通性
(B) 精緻性
(C) 敏銳性
(D) 流暢性。
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.943205
統計：A(43),B(4),C(9),D(930),E(0)
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