問題詳情
83.一般在敘寫行為目標時，一定要包含下列那一要素？
(A)對像
(B)情境
(C)標準
(D)結果
(A)對像
(B)情境
(C)標準
(D)結果
參考答案
答案：D
難度：適中0.547393
書單：沒有書單，新增
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- 幼兒先學會以整隻手抓東西，然後才學會以拇指及食指夾東西，這是動作發展的那種原則？ (A)發展具有個別差異 (B)發展的速率不是固定不變的 (C)發展的過程是由統整到分化 (D)發展具有行為循環
- 被尊稱為「改革教育的先驅」的學者是哪一位？ (A)柯門紐斯 (B)盧梭 (C)斐斯塔洛齊 (D)福祿貝爾。
- 「綠水邊，青山側，二頃良田一區宅。閒身跳出紅塵外。紫蟹肥，黃菊開。歸去來。...酒旋沽，魚新買，滿眼雲山畫圖開。清風明月還詩債。本是個懶散人，又無甚經濟才，歸去來。」根據你對中國韻文的理解，上述
- 有關各國幼教發展特色的敘述，何者為非？ (A)中國的主要幼教機構是幼稚園 (B)日本對特殊幼兒的教育規劃，不遺餘力 (C)美國重視親師關係的維繫 (D)德國將青少年福利法列入幼兒教育的體系。
- 九十二年公佈的數學學習領域，九年一貫課程綱要中的指標以學習內涵為主體，其中有關「理解」的說明是哪一個？(A)是強調概念形成、練習、驗證、推廣的中期階段(B)是觀察、個例、經驗、歸納的學習初期階段
- 在常模參照測驗中，各試題的難度與鑑別度分別如下，哪一個試題相對較佳？(A)甲試題：難度＝.90，鑑別度＝.10(B)乙試題：難度＝.50，鑑別度＝-.20(C)丙試題：難度＝.50，鑑別度＝.8
- 日本的托兒所及幼稚園分別屬於何種行政部門管理？ (A)公共衛生部、教育部 (B)內政部、社會局 (C)厚生省、文部省 (D)兒福部、社教部。
- 下列何句，蘊含有「藏富於民」的思想：(A)王者不卻眾庶，故能明其德 (B)祭而豐不如養之薄也 (C)風景不殊，正自有山河之異 (D)老者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。
- 有關幼兒期的敘述何者為非？ (A)學習成長的關鍵期 (B)好動好問時期 (C)性徵發展時期 (D)富可塑性與模仿性時期。
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- 老師讓學生先進行全班閱讀→專家小組討論→回原小組報告→測驗→小組表揚。這是哪一種合作學習的實施步驟？(A)學生小組成就區分法(STAD) (B)拼圖法第二代(jigsaw II)(C)小組探究法
- 下列語詞中的字，聲母和其他三者不同的是(A)「膾」炙人口 (B)「繪」聲「繪」影 (C)衣著「華」麗 (D)「觳」觫不已。
- 下列有關各國幼兒保育概況的敘述，何者錯誤？ (A)英國對5歲幼兒的教育列為義務教育 (B)美國在60年代推展的「提前開始方案」，主要是針對資優兒童的教育課程 (C)我國在清朝末期設立的蒙養院，
- 如果老師認為幼兒學習的最佳方式是透過感官學習，那麼下列哪一個選項最符合這個原則？(A)用圖片介紹青蛙成長過程(B)幼兒面前擺放甘蔗，老師口述蔗糖的製造過程(C)老師拿起蘋果說：「這是蘋果，有紅
- 被尊稱為「幼稚園的改革家」的學者是哪一位？ (A)蒙台梭利 (B)斐斯塔洛齊 (C)杜威 (D)福祿貝爾。
- 在「大教育學」一書中，柯門紐斯曾言教學應由易至難、由近至遠，這是運用何種原則？ (A)確切原則 (B)徹底原則 (C)容易原則 (D)簡速原則。
- 蒙氏教具中，下列何者是感覺教育「味覺瓶」的基本味道順序？ 苦 酸 鹹 甜 (A)(B)(C)(D)。
- 某班學生(36人)數學科考試成績的平均數為40分，變異數為16；你覺得題目出得太難，故給全班每人都加20分；請問加分後，此份成績分佈的標準差為多少分？(A)4分(B)6分(C)16分(D)36分
- 在幼兒學習過程中，成人的角色應該是 (A)領導者 (B)協助者 (C)旁觀者 (D)跟隨者。
- 下列詞集與作者的對應，何者有誤：(A)辛棄疾�稼軒詞(B)張炎�玉田詞(C)吳文英�南窗詞(D)蘇軾�東坡樂府。
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