49. 承上題，在12年國民基本教育課程中，藉由核心素養的學習及相關議題的適切融入課程，期待學生可達成何者多元文化教育的學習目標?
(A) 體認文化的豐富與多樣性。
(B) 維護多元文化價值。
(C) 養成尊重差異與追求實質平等的跨文化能力。
(D) 以上皆是。