問題詳情
15. 下列何者不是司馬庫斯部落在追求永續發展時主要考慮的面向？
(A)環境生態保育
(B)投入公共參與
(C)提供在地就業機會
(D)吸引更多遊客入住。
(A)環境生態保育
(B)投入公共參與
(C)提供在地就業機會
(D)吸引更多遊客入住。
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 【題組】上文中馬庫斯部落推動「互助共生」的經濟制度，取得族人共識，發展觀光，展現互助與關懷的精神。這樣的做法是為了落實下列何種理念？(A)部落的在地認同(B)部落和平相處(C)部落文化歧視(D
- 【題組】部落的未來發展是經過部落會議決議，可見部落會議主要發揮了什麼功能？(A)尋找文化根源(B)促進在地就業(C)決定部落事務(D)延續部落傳統。
- （二） 司馬庫斯，一個海拔 1500 公尺的泰雅族部落。曾因地處偏遠，直到 1979 年才擁有電力，長期被稱為「黑暗部落」。電來了，路通了，再加上發現部落中有高達 2000 歲的神木群，吸
- 【題組】假若表決結果「愛情巧克力」與「丟水球」都得到 10票，雙方票數相同時該如何處理呢？(A)由導師決定(B)由主席參與投票決定(C)重新投票決定(D)抽籤決定。
- 【題組】當會議進行表決時，是以團體中多數人的意見為主，並約束全體成員共同遵守決議。請問：此原則稱為什麼？(A)民主自決(B)大對決(C)少數決(D)多數決。
- 【題組】導師在開班會時所扮演的角色任務為何？(A)提示會議規則(B)參與表決(C)裁決秩序問題(D)決定會議結果。
- 【題組】藤野和茄男因意見不合大打出手影響會議進行，此時同學可以向主席提出下列哪一項要求？(A)秩序問題(B)程序問題(C)權宜問題(D)臨時動議。
- 【題組】提案討論時，同學若要發言，必須遵守何項原則？(A)先徵求主席同意後才得發言(B)須得到導師同意(C)必要時可以直接打斷別人的發言(D)先發言再舉手，避免浪費時間。
- 【題組】關於四位同學的提議，主席應該先表決誰的提議？(A)川島(B)石田(C)藤野(D)茄男。
- 【題組】藤野在會議中提出『丟水球』的提議，請問他的提議要在班會中被討論表決，必須先經過哪一步驟？(A)得到導師原老的同意(B)得到班上半數人的連署(C)經過主席同意(D)有一位同學附議。
內容推薦
- 【題組】司馬庫斯部落成功經營的關鍵是下列何者？(A)原住民委員會的協助(B)企業財團的資助(C)部落組織的形成(D)族人凝聚共識與參與。
- （三）宜蘭蘇澳『白米社區』，蘊藏豐富的天然資源，日治時期開始，日本人利用當地白色礦石『石米仔』做成水泥，也可製成肥料等產品，因此（甲）台泥的礦石加工廠與台灣肥料公司紛紛進駐，砂石車、油罐車、工廠排放廢
- 【題組】白米社區居民共同找回社區傳統的木屐特色，主動參與，解決社區共同面臨的問題，並對社區產生情感與認同感。請問這是下列哪一項概念？(A)社區組織(B)社區意識(C)社區參與(D)社區營造。
- 【題組】社區組織有助於推動社區事務，解決居民共同問題，增強居民認同感。請問上文中所提及的社區組織為下列何者？(A)台灣肥料公司(B)行政院文建會(C)白米社區發展協會(D)木屐館。
- 【題組】從社區永續發展的角度來看，白米社區的居民一起投入木屐館的創建，發展社區特色。請問這是彰顯下列哪一項發展特質？(A)包容性(B)民主性(C)教育性(D)參與性。
- 下列四位同學在討論學校對於自己物品的使用權利，何者說法較正確？(A)立翰：「學校定期會做安全檢查，老師可以任意搜查同學的抽屜及書包。」(B)齊原：「同學間可不經他人同意自由使用其財物。」(C)
- 2020 年 7 月教育部修正「校園霸凌防治準則」，首度將網路、電子通路霸凌型態入法，下列有關「校園霸凌」的敘述何者正確？(A)肢體霸凌會侵犯他人的身體自主權(B)網路上將照片移花接木或散播不
- 為維護學生的身體自主權，我國何項法律規定不以體罰的方式對學生造成傷害，實施「零體罰」政策？(A)憲法(B)世界人權宣言(C)國民教育法(D)教育基本法。
- 2014 年諾貝爾和平獎得主馬拉拉說：「在塔利班政權接管我居住的區域後，便下達女孩不得上學的禁令，並炸毀女子學校。」請問：依據上述內容判斷，塔利班政權侵犯了當地女孩們的什麼權利？(A)身體自主
- 柔慈想在班上提出「班遊」的議題，她正在尋求同學的附署。請問柔慈提出問題的方式屬於下列何者？(A)提案(B)提議(C)臨時動議(D)提倡。
- 開班會時，同學在討論『解決班上遲到問題』，小夫說：「只要遲到就罰 10 元給班費」，大雄說：「我反對，教育部已經規定班規中不得規定對學生科處罰款。」請問：大雄所提及的規定，主要是保障學生的哪一
- 下圖是彰化縣心心社區大樓的公告，請問：根據公告內容判斷，管委會貼出公告的目的是？ (A)維護社區安全提升社區生活品質(B)保存社區傳統文化(C)促進社區產業發展(D)營造社區環境景觀。
- 下圖是彰化縣心心社區大樓的公告，請問：根據公告內容判斷，管委會貼出公告的目的是？【題組】承上題，該社區的公告內容需經過下列何者同意才可執行？(A)社區管理委員會(B)彰化縣政府(C)社
- It is difficult for them this story. (A) understand (B) to understand (C) understood (D) understa
- 鈺茹帶手機到校，未經同學同意下偷拍同學的醜樣，被同學發現後立刻告訴老師，老師警告鈺茹她的行為已經嚴重侵犯同學的哪一項權利？(A)學習權(B)身體自主權(C)人格權(D)財產權。
- 學生自治是指學生管理與自己相關的公眾事務。請問：下列哪一項事務是屬於學生自治的範圍？(A)全年級表決第三次段考的範圍(B)討論一年級校外教學的地點(C)表決上、下課的時間(D)表決老師是否應和
- A: did it to book the train tickets on this app（應用程式）?B: Only three minutes.(A)How much； spend (B
- 埔心國中 2020 年 12 月 31 日舉辦年終路跑活動，今年最特別的是油車社區發展協會在中途設置加油站，贈送香蕉、礦泉水給同學們補充體力，許多居民也在路邊為學生加油。請問：上述油車村居民與
- 同儕是一起學習、分享、成長的夥伴，下列哪一位同學的學習方式值得我們學習？(A)芊邑：『複習數學時，如果遇到不會的題目，就把答案背下來。』(B)珮瀅：『為了提神，我會一邊讀書一邊看電視。』(C)
- 法務部在2019年7月將桃園及彰化的少年輔育院改制為矯正學校，分別稱為誠正中學的桃園分校及彰化分校，皆是接收少年法庭認為有「感化教育」必要的少年，提供誤入歧途的少年一個教育資源充沛，學習不中斷
- Jenny’s table is always clean. She always much time it.(A)takes； clean (B) pays； to clean (C) cos
- 學校提供系統化的課程及多元化社團與活動，都是為了培養學生哪一項能力？(A)培養人際互動能力(B)發掘自我潛能以適性發展(C)找出適合自己的學習方式(D)學習參與公共事務。
- We have to take enough rice with us. is hard to get food in the mountains. (A) This (B) That (C)
- There ____ two basketball games in our school gym next weekend. (A) will be (B) is (C) are (D) is
- ________ English newspapers is a good way to learn new words. If you read them more often, you wi