問題詳情
32. 對於已取得教師資格但尚未獲得教職的一群人，下列哪項稱呼最能符合師資培育法的設計精神？
(A)流浪教師
(B)超額教師
(C)代理教師
(D)儲備教師
(A)流浪教師
(B)超額教師
(C)代理教師
(D)儲備教師
參考答案
無參考答案
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