問題詳情
36 下列那一學派，認為學生的不良行為是觀察學習得來的，面對學生不當行為，教師應透過行為改變技術，及適當運用各種技巧，增強學生優良行為，減少學生不當行為的出現？
(A)人本主義
(B)行為主義
(C)存在主義
(D)精粹主義
(A)人本主義
(B)行為主義
(C)存在主義
(D)精粹主義
參考答案
答案：B
難度：簡單0.75
統計：A(0),B(3),C(1),D(0),E(0)
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