問題詳情
張老師採合作學習教學法以提高學習成效。在分組與成績評比上，決定以個人的「進步分數」作為團隊成績評量的依據。此一做法屬於下列哪一種合作學習教學法？
(A)拼圖法(jigsaw)
(B)團體探究法(group investigation)
(C)小組遊戲競賽法(teams-games-tournament)
(D)學生小組成就區分法(student teams-achievement division)
(A)拼圖法(jigsaw)
(B)團體探究法(group investigation)
(C)小組遊戲競賽法(teams-games-tournament)
(D)學生小組成就區分法(student teams-achievement division)
參考答案
答案：D
難度：簡單0.852121
統計：A(881),B(194),C(738),D(10447),E(0) #
個人：尚未作答書單：合作學習教學法的定義：、STAD 和 拼圖法 比較、馬素·麥克魯漢
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