問題詳情
34.國小三年級的小偉學業能力不佳，在班上成績遙遙落後其他同學，他常會使用社會 比較的訊息來評價自己，使得他的自尊日漸低落。小偉的老師採用下列哪一種輔導 作法，最能夠提昇小偉的自尊？
(A)鼓勵小偉以班上前三名為表現目標，用功讀書達成目標
(B)建議小偉以班上第一名為競爭對手，全力以赴贏過對方
(C)向小偉傳達人各有所長的觀念，鼓勵小偉發揮個人長處
(D)告訴小偉他的學業能力很好，假以時日必能勝過其他同學
(A)鼓勵小偉以班上前三名為表現目標，用功讀書達成目標
(B)建議小偉以班上第一名為競爭對手，全力以赴贏過對方
(C)向小偉傳達人各有所長的觀念，鼓勵小偉發揮個人長處
(D)告訴小偉他的學業能力很好，假以時日必能勝過其他同學
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.977131
統計：A(46),B(35),C(10468),D(164),E(0) #
個人：尚未作答書單：團體輔導發展階段、治療性設限的技巧、住宿服務與安全保護
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