問題詳情
59 下列智力理論中，何者屬於訊息處理論？
(A)史皮爾曼 (C. Spearman) 的二因論
(B)塞斯通 (L. L. Thurstone) 的群因論
(C)基爾福 (J. P. Guilford) 的智力結構論
(D)斯騰伯葛 (R. J. Sternberg) 的人類智力三元論
(A)史皮爾曼 (C. Spearman) 的二因論
(B)塞斯通 (L. L. Thurstone) 的群因論
(C)基爾福 (J. P. Guilford) 的智力結構論
(D)斯騰伯葛 (R. J. Sternberg) 的人類智力三元論
參考答案
答案：D
難度：適中0.638298
統計：A(9),B(1),C(12),D(60),E(0)
內容推薦
- 5 下列何者不適合於作為口服用藥之輔助媒劑？(A)乙醇(B)甘油(C)丙二醇(D)異丙醇
- 76 下列那一個不是操作制約學習的一般現象？(A)削弱(B)逃避(C)類化(D)增強
- 67 下列何者不符合現代學校制度的改革動向？(A)縮短義務教育年限(B)發展終身教育一貫體制(C)建立彈性化學制(D)確立技術職業教育學制
- 58 教育部於民國八十七年九月公布九年一貫課程總綱綱要，其中最顯著的特徵是強調：(A)教室本位(B)課程統整(C)教學績效(D)國家意識
- 49 能將「文言文」正確的轉譯成「白話文」，這在布魯姆 (B. Bloom) 的教育目標分類中，屬於認知領域那一層次的表現？(A)知識(B)理解(C)應用(D)分析
- 從生理學和心理學看來，教育是什麼的歷程？ (A)傳遞社會文化(B)開發人類潛伏能力(C)謀社會的適應(D)促進個人生長或發展
- 75 教育研究上對控制組實施「寬心藥處理」，使控制、實驗二組在心理上覺得條件相似，這是：(A)比馬龍效應(B)新奇效應(C)霍桑效應(D)月暈效應
- 66 下列那一項活動符合教育的規準？(A)指導學童打落水狗，看誰打得準(B)指導學童喝汽水比賽，看誰喝得快又多(C)指導學童探索為什麼天空會下雨(D)實施重賞重罰制度，提升學童學業成績
- 57 課程的發展方法結合了程序和理性的原則，以激發教師與學生的批判意識為目標的課程發展進路是：(A)教師教學本位的課程發展(B)國家政策本位的課程發展(C)社會需求本位的課程發展(D)行動研究本位的課
- 48 發展學校本位課程最適合採用的課程設計模式是：(A)目標模式(B)舟山模式(C)情境模式(D)板橋模式
內容推薦
- 77 下列何者是質性研究的相關概念？(A)經驗分析(B)外部觀點(C)主觀敘事(D)社會事實
- 6 常用於腸道 X-光攝影檢查之遮影劑為：(A)Magnesium Sulfate(B)Barium Sulfide(C)Barium Sulfate(D)Barium Sulfite
- 51 學校本位課程評鑑模式的主要特徵是：(A)根據課程總綱綱要建立評鑑指標(B)由專家學者評鑑學校課程發展成果(C)由學校成員經不斷實踐與嘗試錯誤實施之(D)委由專家建立評鑑指標，由學校成員執行評鑑
- 60 控制組的靚靚為了不甘示弱，欲與實驗組一較高下，而在課業上有超乎平常的表現，這是：(A)強亨利效應(B)反應效應(C)迴歸效應(D)最高限效應
- 69 人本心理學 (humanistic psychology) 的興起，提供心理學研究的新方向，其所開拓的新的研究領域是：(A)刺激與反應的聯結(B)知覺與領悟在學習歷程中的作用(C)自我生長與充實
- 78 認為資本主義以及規格化的文化產品，助長了人類理性功能的單面向化。為解除社會對人類理性思想的宰制，主張教育的目的應在解放與啟蒙，以發展自主而負責的人格。這種論點出自那一派別？(A)試驗主義(B)分
- 7 中華藥典第五版有關甘草流浸膏的敘述何者錯誤？(A)取甘草粗粉進行滲漉(B)以沸水作為浸溶劑(C)加入乙醇作為防腐劑(D)每毫升含 1 克甘草之有效成分
- 52 由外部人員，採用教室觀察與晤談的方法，提供嶄新的觀點和資料，以呈現未預期的結果，這種做法屬於那一類型的課程評鑑？(A)對抗式評鑑(B)交流式評鑑(C)依據目標評鑑(D)不受目標約束的評鑑
- 61 一般言之，那一種型式的測驗題對學習成就的評量之性能最佳？(A)是非題(B)選擇題(C)配合題(D)排列題
- 70 學校輔導工作的正確觀念是：(A)強制改變學生的偏差行為(B)替學生解決其所面對的困擾問題(C)輔導工作是專業的輔導教師的責任(D)全面的預防重於個別諮商的補救
- 79 法國的考萊治 (collége) 是屬於那一階段的教育？(A)小學(B)中學(C)專科(D)大學
- 8 下列酊劑何者相當於劇藥之酊劑含量規定？(A)碘酊(B)檸檬酊(C)吐根酊(D)阿片樟腦酊
- 53 促使學生易於學習到學科知識的內容並獲得智慧的成長，這是那一種課程類型的重要功能？(A)課程即科目(B)課程即經驗(C)課程即計畫(D)課程即目標
- 62 教育經費編列與管理法規定，各級政府教育經費預算的編列應不低於：(A)前一年國民生產總毛額的百分之十(B)該年度預算歲入淨額的百分之二十一點五(C)前三年決算歲入淨額平均值的百分之二十三(D)該年
- 71 假如我們要求學生閱讀一篇如何操作電腦的短文，而這個學生雖能記住大部分的內容，卻不會活用這些訊息來解決問題，這種學生稱為：(A)非學習者(B)非理解者(C)理解者(D)有意義學習者
- 80 筱甄參加教材難度的實驗，由於閱讀疲勞對實驗感到厭倦，而表現較為遜色的現象是：(A)次序效應(B)月暈效應(C)彈性疲乏(D)受實驗者效應
- 9 依照 Stokes’ Law，藥物粒子沉降速率與下列何者之關係是正確的？(A)與粒徑的平方成正比(B)與媒劑之黏度成正比(C)與粒子和媒劑密度的差成反比(D)與重力加速度成反比
- 54 合作學習和傳統的小組學習最大的區別在：(A)前者強調團隊績效，後者強調個別績效(B)前者採同質性分組，後者採異質性分組(C)前者採分擔式領導，後者採指派式領導(D)前者自行負責，後者分擔負責
- 63 根據個人經由知覺所得的印象，就事物的外形加以判斷，這種認知能力的表現，屬於皮亞傑 (J. Piaget) 所說的那一認知發展階段？(A)感覺動作期(B)前運思期(C)具體運思期(D)形式運思期
- 72 研究學生家庭背景對於教育方面的影響，這是屬於何種領域的研究課題？(A)教育行政學(B)教育心理學(C)教育社會學(D)教育人類學
- 一切传统都是过去的东西，但并非一切过去的东西都是传统。可是，过去确系传统的一个重要特征，我们不能离开过去与现在的关系而谈传统。传统都有其“原本”，原本是传统的始发言行。传统的始发言行有其特定的原始行动
- 10 下列何種法定製劑係以蒸氣蒸餾法製作而成？(A)芳香酏(B)芳香醑(C)芳香氨醑(D)芳香美鼠李流浸膏
- 64 教育具有經濟的功能是指：(A)辦學校可以賺大錢(B)教育可以促進人向上層社會流動(C)教育可以提供生產活動所需的技能(D)教育可以培養國家領導人才
- 73 從教育社會學的觀點，班級中師生間相互試探忍受的底線，這種現象對師生關係而言是：(A)造成衝突對立的導火線(B)導致教師採取專制領導的關鍵(C)促使教師放棄對學生的管教(D)逐漸減低師生對立的緊張
- 2 利用分配係數之方法，下列何者不易精準運用與評估？(A)藥物萃取(B)藥物防腐劑之添加(C)微膠體(micelles)之包覆能力(D)藥物穿透能力(Permeability coefficient)