問題詳情
(二)代理伺服器( Proxy Server )有哪些優點？
參考答案
答案：C
難度：適中0.555556
統計：A(5),B(3),C(20),D(2),E(0)
內容推薦
- 以下合唱曲之作曲者配對何者為是？(A)《回憶》—郭子究 (B)《如果明天就是下一生》—周鑫泉(C)《雪花的快樂》—石青如 (D)《螢》—劉文六
- 二、選擇題(佔 39 分，每題 3 分)有一名自閉症的學生，缺課時間已經超過學期應上課時數二分之一，請為學生找到可以協助他目前狀況的法源依據(A)特殊教育行政支持網絡聯繫及運作辦法(B)特殊教育法
- 依據特殊教育法施行細則的規定，下列哪一個不屬於特殊教育相關人員？ (A)特教相關專業人員 (B)特教學生助理人員 (C)普通班教師 (D)家長會代表
- ( ) 選出有關受器及動器的正確敘述？ 甲.人體的皮膚內，有接受刺激的受器。乙.動器及受器皆屬於神經系統。丙.受器接受刺激後，直接傳到動器作出反應。丁.動器包括肌肉及腺體。 (A) 甲 (B)甲
- 【題組】 ⑷請設計一個 ComplexException 類別用來進行除零的例外處理，ComplexException必 須 繼 承 std::exception 並 複 寫 what() 函 式 ，
- 國小音樂課本裡，收錄了許多「校園民歌」時期的歌曲，下列對校園民歌的敘述何者正確？(A)楊弦、胡德夫、楊祖珺皆是校園民歌代表人物(B)李雙澤在臺灣大學的一場演唱會上揭開校園民歌的序幕(C)是臺灣在
- 102 年頒布的特殊需求課程大綱與 106 年的身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要最大的差別在於前者雖採不同的學習階段劃分，但教學時應依據學生的實際發展狀況和需求而決定學習階段，無須拘泥於各階段的
- 常做來回搖晃身體、瞇眼睛看東西、發出尖聲、舔不能吃的物品等動作，這是一種什麼樣的行為？ (A)自傷 (B)固執性 (C)自我刺激 (D)過動 的行為。
- 【題組】（二）小欽為自閉症學生，課堂中常不時干擾老師上課，經特教老師側面瞭解，該生因課堂學習內容當下無法理解，以至內心產生焦慮，害怕跟不上同學，而產生情緒上的恐慌，不斷出聲干擾，設法引起注意，以致造成
- 【題組】 ⑶實作運算子 / = (註 z 2 / = z1 等同於 z 2 = z 2 / z1 )。（4 分）
內容推薦
- 哪一類學生不一定是屬於身心障礙學生(A)腦性麻痺(B)妥瑞氏症(C)口吃(D)亞斯柏格症。
- 關於教會調式，下列哪項陳述是正確?(A)取名自希臘調式(B)各調式音階形式與其同名的希臘音階相同(C)盛行於古典到浪漫時代的西方音樂界(D)以上皆是
- 0如下圖所示為斜齒輪周轉輪系，T3 = 120齒、T4 = 40齒、T5 = 30齒、T6 = 15齒，若N7 =+32 rpm，N2 =−10 rpm，則N1之轉速為多少rpm？ (3分)
- 【題組】(三)按照 CD 的標準規格將一段 6 分鐘的歌曲，以 16 位元、2 通道、1 kHz 的頻率進行取樣，之後再利用 11:1 的壓縮比產生一個 MP3 音訊檔案。請問此 MP3 音訊檔
- 依據現行法規，身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生 _____ 訂定。(A)安置後一個月內 (B)報到後一個月內 (C)入學後一個月內 (D)開學後一個月內
- 針對身心障礙學生升學大專校院，下列敘述何者正確？(A)可以同時報考大學組和四技組(B)腦性麻痺學生不能延長時間(C)注意力缺陷過動症學生應報考情障組(D)多重障礙的學生可以由其證明所載明之障礙類別
- 卡爾·奧福(Carl Orff)是二十世紀重要的音樂教育家，下列敘述何者錯誤？(A)創作《布蘭詩歌》(B)認為音樂能力是原始本能(C)音樂教育是統整的美感藝術教育(D)以手號為歌唱教學工具
- 下列 1 克養分與能量的配對何者錯誤？(甲)碳水化合物—4 大卡；(乙)蛋白質—4 大卡；(丙)脂質—9大卡；(丁)水—0 大卡；(戊)維生素—0 大卡；(己)礦物質—4 大卡。(A)全部都對
- 三、假設有 8 筆資料要排列分別為 37，請以氣泡浮昇排序法(Bubble sort)將資料由小到大排序，並回答下列問題：（25 分）【題組】(一)請依序撰寫
- 依據特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法，高級中等學校學生申請延長修業年限，最高延長期間是 ______。(A)不限 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年
- 臺灣教育中，「融合」此一名詞首次出現於下列何項法律當中？ (A)《教育基本法》（95 年修訂） (B)《特殊教育法》（98 年修訂） (C) 《國民教育法》（100 年修訂） (D)《身心障礙者權
- 一首鋼琴協奏曲的總譜，鋼琴排在哪一個位置？(A)單簧管之上 (B)小提琴之上(C)小號之上 (D)長笛之上
- 下列有關音樂教學量化評量的敘述，何者為誤？(A)音樂欣賞興趣量表 (B)教師課堂省思日誌(C)節奏拍打檢核表 (D)課後回饋調查單
- 有一惠斯頓差動滑車，定滑輪上之大輪直徑為25cm，小輪直徑為20 cm，而動滑輪上吊了重物W，若施力30N，且考慮摩擦損失20%，則可吊起重物W多少N？另外若想將重物W往上拉升50 cm時，鏈條所
- 三、填充題(佔 11 分，每格 1 分)【題組】（一）四大議題融入教學: __________、__________ 、__________、__________ 。
- 身心障礙學生升學大專校院的管道？（甲）教師推薦提早入學（乙） 大學及技專校院多元入學方案（丙）身心障礙學生升學大專校院甄試（丁）大學院校單獨辦理招收身心障礙學生考試（戊）身心障礙學生十二年就學安置
- Bb調單簧管吹奏 Bb大調時，樂團演奏的是何調？(A)Ab大調 (B)A 大調 (C)C 大調 (D)B 大調
- 下列有關兒童音樂能力發展的敘述，何者為誤？(A)幼童的感官發展中聽覺先於視覺(B)Shuter-Dyson 和 Gabriel 認為兒童音樂能力發展是從曲調開始，其次為節奏，和聲最晚(C)先具備
- 有一交叉皮帶三級塔輪，主動軸轉數N = 200rpm，主動輪最大直徑D1 = 50cm，從動輪之轉數分別為400rpm，試求從動輪各輪直徑大小為多少cm？ (3分
- 【題組】（二）「身心障礙相關之特殊教育需求領域課程綱要」基於十二年國民基本教育課程綱要總綱之__________ 、__________ 與__________ 的理念。
- 某生為學習障礙，有閱讀及書寫困難，學校可以在段考提供哪些考試評量調整措施？（甲）放大字體（乙）延長測驗時間（丙）提供報讀（丁）簡化試題（戊）電腦作答 (A)甲丙戊 (B)乙丙戊 (C)乙丙丁 (D
- 下列敘述，何者為誤？(A)皮卡地終止為小調樂曲結束的和聲使用同名大調主和絃(B)拿坡里六和絃常用於降半音轉調(C)屬七和絃與法國增六和絃可同音異名互換(D)變格終止為 IV-I
- 下列有關教育部美感教育第一期五年計畫的敘述，何者為誤？(A)美感教育納入職前教師培育必修課程為預期目標之一(B)願景為美力國民、美化家園與美善社會(C)國小階段需強化美感認知與表現(D)目標包含
- 47如【圖 32】所示之電路，若調整負載電阻 RL 以獲得負載最大功率 Pmax ，則發生最大功率轉移時的 RL及 Pmax分別為何？ (A) RL = 2Ω ，Pmax =50W (B) RL =1
- 【題組】（三）102 年頒布的特殊需求課程大綱中，學習策略包括:__________ 、__________、__________、__________四大主軸。