問題詳情
19.祖孫節前，幼兒園教師引導幼兒完成賀卡，再帶領幼兒到郵局去購買郵票寄件給祖父母。請問這是屬於何種評量?
(A)總結評量。
(B)後設評量。
(C)動態評量。
(D)真實評量。
(A)總結評量。
(B)後設評量。
(C)動態評量。
(D)真實評量。
參考答案
無參考答案
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- 提升幼兒園幼兒的友伴關係，可以從下列哪些事項做起?甲、引導幼兒在團體活動中互為友伴。乙、處罰沒有良好行為表現的幼兒。丙、培養相處時應有的態度與禮儀。丁、瞭解幼兒被孤立的可能因素。(A)甲、乙、丙
- 下列關於「幼兒園教保活動課程大綱」的陳述，何者有誤?(A)以「幼兒的發展」和「社會文化的期待」基礎。(B)包括身體動作與健康、邏輯、語文、社會、情緒和美感等六項領域。(C)培養覺知辨識、表達溝通
- 幼兒園的作息規劃，下列敘述何者正確?(A)年紀較小的幼兒，團體活動時間比例較長。(B)作息表經常更動以增進幼兒的學習興趣。(C)幼兒專注投入某項活動時可以延長時間。(D)生活自理的學習活動應以下
- 在規劃幼兒園的班級常規時，下列何者不適宜?(A)瞭解幼兒間的個別差異，而給予彈性空間。(B)參酌家長提供之家庭生活規範內容。(C)對照其他班級方式採取相同規範。(D)納入幼兒的共識與意見。
- 如圖，等腰△ABC 中， ，O 點為外心，△COD為正三角形， 與 交於E 點。若∠BAC = 40o ，求∠AED。 (A)110° (B)105° (C)100° (D)95°
- 幼兒園的教保活動設計時，應該優先重視下列何種事項?(A)活動安排及教材、教具選用應具安全性。(B)兼顧動態、靜態、室內、室外之多元活動。(C)提供幼兒透過遊戲主動探索、操作及學習之機會。(D)以
- 教保服務人員在進行教保課程規劃時，下述何者敘述有誤?(A)維護幼兒身心健康與安全是教保活動中的基本內涵。(B)課程著重於教保服務人員與家長的生活經驗與智慧傳承。(C)計劃好的課程也須隨著幼兒和學
- 幼兒園施行統整性主題課程時，應注意下列哪些事項?甲、課程設計以一個議題或問題做為起始。乙、規劃與執行時需要考慮學習領域的界限。丙、避免知識、技能灌輸，在生活環境中取材。丁、透過具體活動，協助幼兒
- 幼兒園的學習情境規劃，下列敘述何者有誤?(A)鼓勵幼兒能在學習情境中自由操作。(B)以幼保服務人員的專長與經驗為主體。(C)情境的安排須兼顧活動的動線與現場的空間。(D)應重視少數特殊需求學生的學
- 下列針對幼兒遊戲發展階段的描述，何者有誤?(A)喜歡自己獨自玩玩具，是屬於獨自玩耍期。(B)觀看他人遊戲，自己卻不參與遊戲，是屬於旁觀期。(C)自己玩玩具，不與其他幼兒一起玩，是屬於平行遊戲期。(
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- 在幼兒園的班級中，將幼兒分成紅蘋果與綠蘋果兩組，進行提升合作能力的分組競賽，並以貼蘋果圖卡作為獎勵制度，請問這是屬於何種班級經營策略？(A)遊戲制約。(B)自我調整。(C)行為改變技術。(D)引
- 李老師班級內有一位自閉症幼兒-星星，請問李老師應該如何幫助星星學習?(A)安排較不受干擾的空間，重視其工作完成的精確性。(B)提供學習任務時，明確指出須要完成的程序步驟。(C)以鮮豔的色彩、豐富
- 幼兒園教師在為幼兒進行軼事紀錄時，下列何種方式較為適切？(A)通常在特定時間內進行記錄。(B)記錄時須具規律或週期性。(C)會列出行為標準並依標準描述。(D)會針對一個行為歷程進行描述。
- 衛生保健相關工作事項，是屬於幼兒園的何項服務內容?(A)核心服務。(B)附屬服務。(C)擴增服務。(D)潛在服務。
- 有關幼兒情節記憶發展的敘述，下列何者正確？ 甲、情節記憶大約在 3 至 4 歲時就開始運作。 乙、知識的欠缺會造成幼兒回憶的困難。 丙、幼兒回憶時容易受到提問者暗示的影響。丁、幼兒對事件傾向記
- 下列關於國內早期療育政策的敘述，何者有誤?(A)早期療育服務資源涵蓋社政、醫療與教育三個體系。(B)服務對象為鑑定發展遲緩兒童，未包括疑似發展遲緩者。(C)服務內容除了兒童本身亦擴及提升其家庭功
- 依據家長的託藥單來協助幼兒服藥時，應該注意下列哪些事項?(A)有關藥物之副作用及不適症狀，家長應事先請示醫師再轉告。(B)托藥登記不清楚 時，應聯繫家長，經確定後再予餵服。(C)代為餵服之藥品，
- 幼兒在教保活動進行中時突然嘔吐，請問班級教師應該進行哪些照護事項？ 甲、備妥塑膠袋並教導幼兒使用方法。 乙、應直接以漂白水噴灑於嘔吐物之上，以充分消毒。 丙、處理嘔吐物時應戴上口罩與拋棄式手套
- 幼兒時期所居住社區發生過大型天然災害，可能造成日後成長上的延宕影響。可以應用生態系統理論中的哪一部分加以分析?(A)微觀系統。(B)中間系統。(C)宏觀系統。(D)時間系統。
- 幼兒園每日紀錄幼童健康狀況時，出現下列哪些症狀，應進行逐案記錄與追蹤?甲、發燒且咽部出現小水泡或潰瘍。乙、一日腹瀉三次(含)以上並合併嘔吐。丙、全身分批出現大小不一的表淺性水泡。丁、蚊蟲叮咬。(
- 關於幼兒文化資本的敘述，下列何者較為適切? 甲、父母學識有助於提升幼兒的文化資本。乙、家庭薪資收入會直接影響幼兒的文化資本。 丙、幼兒可以在幼兒園中累積文化資本。丁、文化資本屬於無形性的資本。
- 馬祖民俗文物館，在幼兒教保服務中是屬於何種類別的應用資源?(A)地理資源。(B)行政資源。(C)人力資源。(D)文化資源。
- 下列關於幼兒健康資本的敘述，何者有誤?(A)是一種以生命存在為標的的資本形式。(B)幼兒出生時的遺傳基因會影響其初始健康資本的存量。(C)早期療育服務是國家對於幼兒健康資本的投資。(D)父母的教
- 下列關於幼兒園、家庭與社區合作的沿革與趨勢，何者正確? 甲、美國芝加哥大學辦理的家長保育學校建立了親師合作機制。 乙、英國的安穩起步方案是採用以社區作為服務據點。 丙、日本的家園共育政策在建立社
- 下列有關幼兒園、家庭與社區的合作模式，何者正確?(A)美國的啟蒙方案是相關的實作範例。(B)資源投遞模式是以家庭為資源的投遞者。(C)資源匯聚模式是以社區為資源的匯聚中心。(D)親職教育方案以滿
- 幼兒園舉辦園遊會，開放家長與鄰近社區居民參與，這是屬於行政管理中的?(A)內部行銷。(B)外部行銷。(C)互動行銷。(D)績效責任。
- 「瞭解幼兒園所在地區的文化、特色，並積極納入教保活動課程，培養幼兒對在地文化的理解及關懷。」以上內容屬於幼兒園教保服務人員工作倫理守則中哪一項核心價值?(A)尊重接納。(B)公平正義。(C)負責
- 依據《幼兒教育及照顧法》之規範，下列人員可以受聘於幼兒園擔任教保服務工作？ 甲、園長；乙、幼兒教師；丙、教保員；丁、助理保育員。戊、生活輔導員。(A)甲、乙、丙。(B)乙、丙、丁。(C)丙、丁、
- 依據《幼兒教育及照顧法》之定義，幼兒教育及照顧是指以下列哪些方式提供之服務?甲、居家式托育；乙、幼兒園；丙、社區互助式；丁、部落互助式；戊、職場互助式。(A)甲、乙、丙、丁。(B)乙、丙、丁、戊
- 下列有關幼兒園本位課程概念的敘述，何者正確? 甲、是一種由下而上的草根性課程模式。 乙、課程是幼童、幼保服務人員與學習情境互動的過程與結果。 丙、課程的實施須依照設計好的課程方案完整呈現。 丁
- 下列關於幼兒園評鑑制度的敘述，何者有誤?(A)教保服務人員的專業資格與人數是受評項目之一。(B)依據評鑑目的之不同，分層次採取「基礎評鑑」及「專業認證評鑑」兩種。(C)「基礎評鑑」之目的主要在檢
- 【題組】作者自己重讀雅量的心情，何者「不包括」在內？ (A)高興 (B)自責 (C)慶幸 (D)期許。
- 在新冠肺炎期間，幼兒園教師每天戴口罩並勤洗手，並教導幼兒如何佩戴口罩與清潔手部，是屬下列何種理論的應用？(A)操作制約論。(B)鷹架發展論。(C)社會學習論。(D)認知發展論。
- 下列關於盧梭著作《愛彌爾：論教育》的論述，何者正確？ 甲、提倡兒童本位的教育。 乙、幼兒應透過與實物實際接觸的方式來學習。 丙、主張自然主義的教育觀，反對以教科書為主的教育。 丁、強調人的教
- 下列有關各教保模式對幼兒學習情境的敘述，何者正確？(A)直接教學(Direct Instruction)模式重視遊戲情境的創造。(B)高瞻(High/Scope)模式強調教師使用既定的遊戲教材。