問題詳情

69. 在一個學生程度參差不齊的班級進行多層次課程設計,何者是應優先考慮調整的重點?
(A)教學目標
(B)教學內容
(C)教學評量
(D)教學情境

參考答案

答案:A
難度:簡單0.772898
統計:A(616),B(83),C(17),D(7),E(0)

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